网络存储技术的探讨

本文介绍了传统的依赖服务器存储的缺陷以及网络存储的现状,对附网存储及存储局域网技术进行了论述,把二者进行了比较,并总结出了二者优势和缺点,最后介绍存储局域网和附网存储的应用。     

江苏太湖流域降雨径流年际变化分析

以江苏太湖流域（1956—2012）降雨为基础,分析江苏太湖流域径流及时空变化特征,研究该流域降雨径流的年际年内变化及两者的变化关系。结果表明：降雨径流都呈增长趋势。降雨平均每10年增加29mm,径流平均每10年增加26mm;降雨在年内季节分配上,夏季、冬季呈加大趋势,春季、秋季呈减小趋势;加大的降水年内分配的不均导致径流在年内分配的更加不均匀,径流集中在汛期,汛期径流量约达年径流量的84．8％,加大了某季节内的洪水、干旱风险。     

以史为鉴 发挥水文的哨兵参谋作用——写在“83·7·31”安康暴雨洪水30周年之际

据历史洪水考证,1583年至1983年400年间,汉江7次出现流量30000m3/s以上的特大洪水,特别是1983年7月31日,安康发生了有水文记录以来的最大洪峰流量31000m3/s(相应水位为257.25m)。如今"7·31"洪水已过去30周年了,但在安康水文人的心目中,30年前的惊涛骇浪却难以忘怀。安康本是安宁康泰、风调雨顺之意,为什么会遭如此灭顶之灾?作者从水文人的视角,回顾和总结当年的水文情报预报工作,以慰在"7·31"洪水中遇难的同胞。     

国内外保险投资和保险定价研究的发展评述

回顾了国内外近年来保险投资和保险定价研究的主要发展,着重评述了最优控制理论、随机微分博弈理论在保险投资与最优保险定价中的运用以及保险定价中如何融入资本分配因素,提出了有待进一步研究的问题以及对于我国保险投资和保险定价研究工作的意义。     

CDIO教育模式在电子技术实验课程中的应用与探讨

探讨了基于CDIO(Conceive-构思、Design-设计、Implement-实施、Operate-运作)工程教育理念对学生电子技术实验课程进行的教学改革,介绍了该课程教学改革的基本思想,在教学方法、考试方法等方面进行的一系列改革措施。该实验项目打破了传统实验教学模式,教师和学生在实验教学中所扮演的角色发生了较大的改变,要求学生自主设计和完成实验内容,实现从被动接受教育到学生自主创新、设计和实施的转变。基于CDIO的教学训练可提高大学生的创新能力、实践能力与综合素质。     

减压器组件故障浅析

对飞机座舱盖开关系统中减压器组件的结构及功能原理进行了阐述,分析了使用过程中出现的故障,提出了故障原因确定方法并针对不同的故障机理提出了相应的改进方法和手段.     

绿色设计在液压上翻转式闸门液压系统的应用

介绍了在液压上翻转式闸门研发过程中液压系统的污染控制、噪声控制、绿色节能设计、液压元件的绿色节能设计、优化液压元件连接与可拆卸性的设计等。遵从绿色产品全生命周期设计理念,按照绿色设计原则研发的液压上翻转式闸门液压系统,其两项关键技术获国家专利,分别是"水下液压穿轴锁定装置"和"用于上翻转式闸门的液压启闭机"。该产品对社会贡献大,环境污染小,能源、资源浪费少,并且制造、使用成本低,综合效益较佳。     

浅析淤泥质地基上堤塘工程沉降预留控制

针对淤泥质地基上堤塘工程沉降预留的控制问题,通过勘测设计阶段的沉降理论计算和施工阶段的沉降监测的差异对比,从沉降预留的时间因素、刚性体护面结构沉降预留控制、堤顶工后预留沉降控制几方面,提出堤塘工程沉降预留控制方法。     

析新形势下的企业文化传播

企业需要通过各种有效的传播途径与方式方法,将企业文化更大范围地传播出去,使其为企业内外所认知、认同,进而将理念、精神转化为行动和习惯,确保企业文化的“落地生根”。文章就企业文化传播的意义、方式、载体、注意事项等,结合作者工作实际展开浅要分析,对基层企业文化传播工作进行探讨。     

无卤阻燃ABS体系的性能

采用氧化锌（ZnO）、二氧化硅（SiO2）包覆改性ZnO及微胶囊红磷（MRP）／酚醛环氧树脂（NE）制备了无卤阻燃ABS．探讨ZnO及SiO2包覆改性ZnO的阻燃增效作用及协同作用机理．IR分析结果表明,包覆改性后在ZnO表面形成了Si-O-Zn键,表明在ZnO表面形成了SiO2包覆层．实验结果表明,ZnO及其SiO2包覆的ZnO可显著提高ABS材料的阻燃性能,并且对ABS的力学性能影响不大,当ZnO的添加量为5％时,阻燃ABS的极限氧指数（LOI）达到36％;当添加5％表面SiO2包覆量为5％的改性ZnO时,阻燃ABS的LOI达到41％．阻燃ABS试样垂直燃烧实验均可达到V-0级别．TG分析结果表明,ZnO及SiO2表面包覆改性ZnO可以促进材料成炭,增加残炭含量,提高ABS的阻燃性能