基于创新型人才培养的实验教学改革

社会的发展需要培养具有创新能力的实践型人才,高校对人才的培养必须与时俱进.通过调整实验课程设置,建立综合性教学体系等手段,以实验研究、研究方法、研究分析和应用为教学主线,对本科教学中的实验环节进行改革与调整,突出了学生自学能力、思维能力、实践能力、应用能力、适应能力、创新能力的培养.     

沥青拌和机矿料加温自动控制及燃烧除尘系统改造研究

主要研究沥青拌和机矿料加温控制及燃烧除尘系统改造。消化吸收国外先进的控制程序,编写自己的自动控制工艺内容。     

焊后热处理对镁合金搅拌摩擦焊接接头的影响

对AZ31B镁合金进行搅拌摩擦焊接,研究热处理前后焊接接头组织及性能的变化。结果表明:焊后热处理可以显著改善焊接接头的力学性能;当搅拌头的旋转速度为600r.min-1,焊接速度为47.5mm.min-1,接头的抗拉强度为168MPa,延伸率为3.6%。热处理后,接头的抗拉强度和延伸率最高可达205MPa和8.6%,比热处理前分别提高22.02%和138.89%;接头的最佳热处理工艺为:退火温度250℃,保温1h;随着退火温度的升高,焊核区晶粒的长大速度大于热影响区/热机影响区混合区域(HAZ/TMAZ)。当退火温度高于250℃时,焊接接头的拉伸断口主要为扁条状韧窝,呈现出微孔聚合韧性断裂特征。     

H65铜合金搅拌摩擦焊接工艺研究

对H65黄铜搅拌摩擦焊接工艺进行研究,对其焊缝成形、接头微观组织和力学性能进行分析。研究结果表明,黄铜具有良好的搅拌摩擦焊接性能。接头组织分为焊核区、热机械影响区、热影响区和母材区。焊核区金属发生动态再结晶,组织显著细化。随着旋转速度的增大,焊接速度的减小,焊接接头的硬度值降低。接头的抗拉强度比母材低,但比熔化焊得到的接头性能要高,最高强度为母材的90.1%。     

氟硼铍酸钾热分解过程和热分解动力学研究

氟硼铍酸钾KBe2BO3F2(KBBF)晶体是至今发现可相位匹配的倍频波长最短的晶体之一。采用TGDSC热分析技术研究了KBBF的热分解动力学特性,发现其分解为单向非可逆的过程。利用Doyle法和Kissinger法求得了KBBF热分解反应的活化能E和指前因子A分别为440.988kJ/mol和1.414×1019s-1。通过Coats-Redfern方程的线性回归处理并结合Malek法和反应前后的扫描电镜图建立了KBBF的热分解动力学方程,研究发现KBBF的热分解动力学过程符合R3机理,即球形对称的三维相界面反应模型。     

伯顿·克拉克高等教育“冷却”功能理论的修订、争鸣和启示

为调和美国高校敞开大门招生和保障高等教育高质量之间的矛盾,伯顿·克拉克于1960年提出高等教育“冷却”功能理论。该理论引起高等教育界的广泛关注,人们对其褒贬不一,学界甚至还存在滥用现象。因此,伯顿·克拉克在该理论提出20年后对其进行回顾,思考该理论的时代适应性、使用范围、存在的必要性等问题,并针对原有理论的不足之处进行修订。他强调,在“冷却”过程中人们应更清楚地区分努力和效率;关注不同地区社区学院的差异问题;“冷却”过程只是一种折中的方法,但也是必要的方法。“冷却”理论对中国高等职业教育的发展具有一些启示：高职(专科)院校要利用好“冷却”功能;政府要搭建好高等教育“立交桥”;高职(专科)院校要对学生进行分类教育,积极探索育人新模式。     

超声波式物位测量仪表

随着我国工业自动化水平的提高,对于物位测量仪表需求量日益增加,对检测物位的手段,精度、稳定可靠性提出很高的要求,要求能够适用于防腐、防爆、高温等恶劣使用场所。     

专业协同 效率提升

正国网山东电力整合"大运行"、"大检修"、"大营销"三个体系的相关业务,把客户报修响应纳入配网抢修指挥中心业务范围,解决了原来多头管理、重复派单等问题,实现了抢修队伍、抢修装备、抢修物资等资源统一调配。2013年12月2日9时59分,国网山东潍坊供电公司10千伏金开线故障跳闸,配电监控中心及时发出事故告警;30秒后,配电自动化系统判断故障区间为金开线106环网柜01开关与21开关之间,配网抢修