水热法制备ZST微波陶瓷粉体

采用水热法制备了(Zr0.8Sn0.2)TiO4粉体,并借助于XRD、SEM、热分析等手段对反应后的结晶粉末进行了表征.实验结果表明,粉末性能受反应溶液pH值的影响显著.随着pH值的增大,晶粒的生长更加充分,完整.反应后的晶粒粒度为纳米尺度,表面活性大,有利于烧结.烧结温度在1260-1320℃之间,比传统固相法制备的ZST陶瓷烧结温度降低了300多度.     

掺杂Y^3＋对BiFeO3陶瓷电学性能的影响

BiFeO3是少数在室温下同时具有铁电性和磁性的材料之一，实验添加Y^3＋制备Bi1-xYxFeO3（x=0．05，0．1，0．15，0.2）陶瓷，研究了样品的相结构、微现形貌及电学性能。实验结果表明：所制备的陶瓷样品为斜方六面体结构；随Y^3＋添加量的增加，样品电容率增大，介电损耗先减小后增大；样品的剩余极化值Pr从0．132增大到0．160μC/cm^2。     

"建构实验"在"建筑设计基础"课程中的教学改革研究——以南昌大学建筑系教学实践为例

基于南昌大学建筑学专业的教学特点,对"建构实验"在"建筑设计基础"课程中的教学内容、教学手段及教学进度等进行的5年改革和实践,完善了建筑学专业设计课程教学体系,对提升学生空间认知和空间建构能力起到了重要作用.同时,教学改革过程中积累的教学经验,对"建构实验"在国内同类院校的应用具有一定的借鉴意义.     

基于ISO/IEC 13335的电力通信网安全性能评估

结合电力通信网的现状提出了一种基于ISO／IEC 13335的电力通信网安全性能评估方法。简要介绍了ISO／IEC 13335以及模糊综合评判法和灰关联度-熵法的基本概念,说明了根据ISO／IEC 13335对电力通信网进行安全性能评估的步骤,提出了结合模糊综合评判法和灰关联度-熵法对电力通信网中的关键性基本构成进行计算识别的方法,减少了后续的评估和分析的工作量并节省了大量资源。计算结果表明本文提出的方法具有实用性和可操作性,可用于后续的评估工作和制定保护策略。     

新型PMMA/SiO_2/DR1非线性光学杂化材料的制备及表征

通过溶胶-凝胶法将硅烷染料DR1ASD、含硅氧烷PMMA和TEOS在酸催化条件下共水解-缩合制备了新型非线性光学杂化材料PMMA/SiO2/DR1,并运用FT-IR、SEM、UV-vis、DSC/TG和UV-vis等测试方法对其结构和性能进行表征.测试结果表明:杂化材料中有机相和无机相之间通过共价键结合,无相分离出现;杂化材料的玻璃化转变温度(Tg)和热分解温度(Td)分别达到165℃和405℃;电晕极化后杂化材料具有较高的生色团取向有序度(Φ=0.238),并表现出良好的取向稳定性,80℃条件下3h后依然有初始值的79%.     

一种求解微波介质谐振器复介电常数的方法

根据微波谐振系统中电场的波动方程,采用复频率和有耗导体的边界条件,导出以被测介质的复介电常数为本征值的微分和变分方程。使用MATLAB软件中的PDE工具箱,只要是能以二维形式作图表现的微波介质谐振器,都可以求解出其复介电常数,且与实验数据及不同方法计算的结果相吻合,该方法适用面广、计算精确、简洁方便。     

(Ba_(0.9)Sr_(0.1))(Ti_(0.999)Nb_(0.001))O_3陶瓷晶粒生长的动力学因子

研究了半导化 (Ba0 .9Sr0 .1 ) (Ti0 .999Nb0 .0 0 1 )O3 陶瓷晶粒生长的动力学因子 ,采用固相反应法工艺制备该陶瓷样品 ,化学原材料为纯度高于 99%的BaCO3,SrCO3,TiO2 和Nb2 O5 等 ,并用到微量原料Al2 O3 和MnSiO3 以改善陶瓷的电学性能 .同样化学配方的 8种样品在130 0℃中保温时间分别为 1,3,6 ,10 ,30 ,6 0 ,10 0和 30 0min ,以获得晶粒生长不同程度的块状陶瓷 .利用扫描电子显微技术分析发现 ,随着保温时间的延长样品的平均晶粒尺寸变大 .经自动图像处理技术发现 ,晶粒生长的动力学因子不是常数 :在烧结初期大致为 1.5 ,而在烧结后期为 3.5 .这与大多数报道的实验和模拟结果一致 .     

Ⅰ-Ⅱ复合型裂尖区晶粒变形的金相观测

采用金相观察和图形分析相结合的方法研究裂尖区域的晶粒变形,可以对试件内部断裂过程区受载后的塑性变形进行直接的定量测试,从而为分析复合型裂纹的破坏机理和断裂过程提供实验依据.本文研究表明,Ⅰ-Ⅱ复合型裂尖延伸区的破坏以空穴机理为主导,较低的塑性变形即可引起韧窝型起裂;锐化尖角区可以承受很大的累积塑性变形,是集中剪切型断裂的起点.研究结果还表明,拉伸试件的等效塑性变形远低于Ⅰ-Ⅱ复合型裂纹锐化尖角区的变形,用拉伸试件得到的应力应变曲线不能满足分析复合型裂纹尖端应力应变的需要.     

高校园区搬迁后教职工居住区位选择策略研究——以南昌大学为例

高校校园的搬迁和新建改善了教学硬件环境,但同时给教职工的工作生活带来了很大的不便。居住区位的再选择成为教职工近年来考虑的重要问题。本文以南昌大学为例,试图借助量化分析的方法,剖析对于不同年龄、不同工作特点的高校教职工对未来居住区位的选择策略。本文目的在于探求一种更加科学的决策方法,能较大地提高主观判断的准确性。     

地域文化语境中的当代江西建筑创作

地域文化主导,多元文化并存,是当今世界文化发展的特征和主流。文化的地域性与多元性,也催生了建筑文化创作的繁荣。江西地域文化及传统文化丰富多彩,具有非常深厚而多样化的文化积累。当代江西建筑创作实践在儒学文化、宗教文化、旅居文化、工商文化、红色文化等传统地域文化语境中不断展开传承与创新的实践探索与研究。