市域快轨钢弹簧浮置板减振道床设计研究

近些年来,传统地铁工程之外的市域快速轨道交通工程逐渐发展,日益增多。市域快速轨道交通工程与传统地铁工程最大不同点在于其设计速度较高,比传统地铁100 km/h的设计速度要高出40 km/h～60 km/h,且运行车辆大多采用国铁CRH系列,供电为交流电方式。结合市域快轨的实际工况,对钢弹簧浮置板的设计参数及结构选型进行了对比分析和方案比选,论述了市域快轨钢弹簧浮置板减振道床的设计要点和存在问题,提出了市域快轨工程钢弹簧浮置板减振道床的合理方案,可为今后市域快轨钢弹簧浮置板减振道床设计提供参考。     

水性引发剂浓度对MMA/n-BA/H-PDMS微乳液聚合的影响EI北大核心CSCD

以辛基酚聚氧乙烯醚(OP-10)和OP-4、十六烷基三甲基溴化铵(CTAB)为复合乳化剂,正戊醇为助乳化剂,含氢聚二甲基硅氧烷(H-PDMS)、甲基丙烯酸甲酯(MMA)、丙烯酸正丁酯为聚合单体,以水溶性过硫酸铵(APS)-亚硫酸氢钠(NaHSO3)为氧化还原引发剂,采用微乳液聚合方法,制备了4种引发剂浓度不同的聚合物微乳液,研究了引发剂浓度对MMA/n-BA/H-PDMS的微乳液共聚合的影响。通过FT-IR和1 H-NMR分析证明,微乳液体系中的聚合物含有氢聚硅氧烷/丙烯酸酯共聚物;实验表明,当引发剂浓度太低时,聚合体系存在引发诱导效应;而当引发剂浓度适当提高时,聚合过程存在明显的恒速期;但当引发剂浓度较高时,聚合过程无明显恒速期,继续提高引发剂浓度,聚合速率明显变大,其聚合速率的最大值也更高。通过动力学研究,分别得到了聚合速率与产物特性黏度的动力学关系式:Rp∝[APS]0.75,[η]∝[APS]-0.07。另外,实验结果表明,随着聚合转化率的提高,乳胶粒径增大。在这些研究基础上初步探讨了微乳液聚合机理。     

瓯飞一期围垦工程典型龙口合龙施工工艺及质量控制

本文主要介绍了温州市瓯飞一期围垦工程施工Ⅲ标2号龙口具体合龙施工工艺,并结合工程实际施工情况,详细论述了在龙口合龙施工过程中易出现的施工难点及相应解决措施,该技术及施工难点解决方案可为类似软基工程龙口合龙施工提供借鉴。     

深基坑开挖对邻近地铁车站基坑影响的计算分析

采用有限元软件模拟分析了地铁车站基坑在施工期间邻近基坑开挖对既有车站基坑的影响,土体本构模型采用剑桥模型,分析结果表明邻近基坑的开挖会加大既有地铁车站基坑远端支护结构的水平位移和地表沉降,而近端的支护结构发生的部分回弹减少了水平位移,相应的地表沉降也减小了.所以在类似的基坑开挖过程中要对远端的支护结构和地表沉降进行重点关注.     

梅州市冬季降水异常的环流对比分析

利用1960—2016年逐年冬季的NCEP再分析资料资料,以及国家气候中心公布的气候指数资料对梅州冬季降水异常事件进行分析。结果表明:梅州冬季降水与同期500 hPa高度场、850 hPa风场及海温场的特征存在显著的相关。冬季降水异常偏多年,500 hPa位势高度上,乌拉尔山高压脊偏强,北亚高纬度地区纬向环流显著,副高强度偏强,高原槽活跃,低纬度存在较大的位势高度正距平,中低纬的南支西风气流风速较大,南支西风带低槽活跃,锋区降水偏多。850 hPa风场上,菲律宾上空为距平反气旋环流,有利于低纬的暖湿气流从南海北部输送至华南上空。海温场上,赤道中东太平洋海域为大范围的正值区,是典型的El Nino型。冬季降水异常偏少年则反之。     

铣削颤振识别的小波包和分形分析方法

如何用振动信号来监控加工过程,这里通过对信号的小波包和分形的机理研究,提出了一种基于熵能量的颤振特征小波包提取方法和基于盒维数的颤振分形特征提取方法。为二者的结合构造了理论框架,且进一步通过信号的分形行为和小波包分解相结合,有效地分辨出了颤振信号的频率结构。     

含纳米铝粉的纳米NC纤维的制备

为了克服纳米铝粉在推进剂使用过程中分散不均匀的问题,采用静电纺丝技术制备了材料表面光滑、直径均匀、且纳米铝粉分散均匀的纳米NC纤维.用扫描电镜研究了含水率、溶液浓度、电压和挤出速率对纤维形态和直径的影响,得到静电纺丝最佳工艺条件:含水率为10%～15%,NC纺丝液质量分数5%～10%,电压25～30kV,挤出速率0.5...     

反相微乳液聚合动力学研究进展

反相微乳液聚合是一种新的聚合方法，其动力学和机理是许多学者研究和关注的热点。通过对比各方面研究者得出的动力学表达式及研究结论，详细介绍和分析了单体、引发剂、乳化剂、油相等因素对反相微乳液聚合反应速率、聚合物平均相对分子质量的影响；评述了各种对于反相微乳液聚合动力学及聚合机理的研究状况；介绍了反相微乳液聚合动力学数学模型的发展状况；并对今后反相微乳液聚合的研究提出了一些建议。     

高分子化学学习方法

高分子化学是高分子科学的基础,是高分子材料与工程专业的一门重要专业基础课。本文结合高分子化学的课堂教学实践,通过三个阶段,两条线索,三个聚合物把高分子化学的内容联系在一起,为学好高分子化学提供了一种简单方便的方法。