面向软硬件融合的Arduino机械控制小车课程实践研究

分析以软硬件融合的大学计算机教学为目标以及软硬件融合的教学改革和创新项目实践,提出Arduino机械控制小车的实验改革课程方法,介绍Arduino机械控制小车课程实践研究,探讨如何利用开源硬件和各类传感器进行设计性实验,为新工科建设提供可参考、可复制的教学改革案例。