基于可疑行为识别的PE病毒检测方法

针对当前PE病毒难以防范及查杀的现象,对PE病毒关键技术进行分析,提取病毒典型特征的可疑行为,在此基础上提出一种Windows平台下的静态检测方法。该方法在对程序反编译处理的基础上,以指令序列与控制流图的分析为行为识别依据,完成基于可疑行为识别的病毒检测方法的设计。实验结果证明,该检测方法能有效检测混淆变换病毒。     

可执行文件中子程序异常返回的识别

针对子程序异常返回对反汇编操作的干扰,提出一种能够有效对抗该技术的反汇编算法。该算法通过2遍解码流程对目标可执行程序进行扫描,模拟代码执行过程中对内存栈的操作,从而正确解码出经过混淆处理的可执行程序。通过与2款常用反汇编器IDAPro和OBJDump的反汇编结果进行比较,证明该算法能够有效地识别出子程序异常返回的情况,从而有效提高反汇编的正确率。     

网页中商品“属性—值”关系的自动抽取方法研究

商品属性及其对应值的自动挖掘,对于基于Web的商品市场需求分析、商品推荐、售后服务等诸多领域有重要的应用价值。该文提出一种基于网页标题的模板构建方法,从结构化网页中抽取完整的商品“属性—值”关系。该方法包含四个关键技术 1)利用商品网页标题构建领域相关的属性词包;2)基于预设分隔符细化文本节点;3)结合领域商品属性词包获取种子“属性—值”关系;4)结合网页布局信息和字符信息来筛选与构建模板。该文的实验基于相机和手机两个领域展开,获得94.68%的准确率和90.57%的召回率。     

一种基于分类的平行语料选择方法

大规模高质量双语平行语料库是构造高质量统计机器翻译系统的重要基础,但语料库中的噪声影响着统计机器翻译系统的性能,因此有必要对大规模语料库中语料进行筛选。区别于传统的语料选择排序模型,本文提出一种基于分类的平行语料选择方法。通过少数句对特征构造差异较大的分类器训练句对,在该训练句对上使用更多的句对特征对分类器进行训练,然后对其他未分类句对进行分类。相比于基准系统,我们的方法不仅缩减40%训练语料规模,同时在NIST测试数据集合上将BLEU值提高了0.87个百分点。     

万兆时代的安全网关

随着互联网应用越来越广泛,骨干网上的数据量越来越大,致使相应的网络安全产品规格也越来越高。作为企业内网与外网连接的咽喉要道—安全网关,自然需要承载更多的任务,于是从百兆到千兆、再到万兆的安全网络产品纷到沓来。文中以联想万兆级安全网关产品为例,论证了万兆安全网关的出现不仅仅是带宽上的简单变化,更多的是核心技术的发展和更新。     

冷喂料胶管生产线的自动控制系统

The current status of colloidal tube production in China and the technique process of the tube prod uction are described in brief． The funct ions and the implementation of the control system, the mathematical model of the PID operation and the block diagram of program are introduced in detail．     

网络助路局信息化

呼和浩特铁路局为充分有效地利用企业内外的各种信息,进行整体作业的管理,需要进一步提高办公效率和管理水平,使铁路运输的日常管理更加高效可靠。根据铁道部的统一部署,该局实施了呼和浩特铁路局机关综合办公管理信息系统的工程,建设了一个连接呼局机关的大型局域网,实现呼局机关内部8座办公楼内的计算机全部互联,并实现了与铁道部及各个分局、车站的互联,同时接入Internet。     

控制你的Windows桌面和任务条

Windows桌面和任务条有两个基本作用,一是为了使用方便,我们可以在桌面、任务条或开始菜单上放置一些快捷方式,来快速启动我们的应用程序;二是通过点击桌面和任务条一些系统内置的图标或菜单项,我们可以使用系统的一些功能,或完成一些设置。但有时,我们需要禁止这两个基本作用。比如我们设计了一个基于Windows的应用程序,为了程序的正确运行,我们对系统进行了一些设置,同时我们希望系统只运行我们一个程序,为了防止系统设置被有意或无意的改动,这就需要禁止无关人员使用Windows桌面和任务条。     

CAN总线在弧焊机器人控制系统中的应用

本文设计并实现了基于ＣＡＮ总线的弧焊机器人控制系统,文中对该系统的设计方案、整体构成以及系统的硬件、软件设计四个方面进行了较为详细的分析与讨论。     

现代教育技术的新领域--机器人辅助教育

计算机辅助教育 与机器人辅助教育 自１９５８年ＩＢＭ公司研制成功第一套计算机教学系统以来,有关计算机辅助教育的研究,至今已开展４０余年了。目前计算机辅助教育已成为现代教育技术的主要技术手段之一,产生了巨大的经济效益和社会效益。由于这４０余年来计算机技术的发展速度是举世公认的,所以伴随着计算机技术的这种飞速发展和广泛普及,将它作为现代教育技术的一种有效手段应用到教育领域也是一种历史的必然。 然而,机器人技术自诞生以来到现在也已近４０年了,并且它的发展速度也是有目共睹的,但它与现代教育技术之间的联系至…