组卷系统中题库的研究与实现

以山东科技大学教改项目-机械专业课程组卷系统建设为基础,对系统中题库结构和试题属性进行设计和开发,讨论研究了试题难度、区分度等评价指标模型和图形的存储方式。     

基于信息流的多视图产品开发过程建模方法研究

针对复杂产品开发中的过程管理问题,建立了一种产品开发过程建模方法。建立了信息流的形式化定义,并根据信息流作用的不同对其进行了分类。建立了基于信息流的多视图产品开发过程建模方法,对其组织视图、资源视图以及信息视图进行了详细描述。研究了过程模型实例化方法及其过程。建立了过程建模软件,并以某产品开发过程为例进行了过程建模验证。     

基于MDT的三维参数化冲模CAD系统

阐述了参数化设计的原理 ,并在分析冲模设计特点的基础上 ,提出了冲模CAD系统参数化设计的思想。分析了冲模CAD系统的工作流程 ,建立了冲模CAD系统结构 ,并以MDT为开发平台 ,以VBA为二次开发工具开发了三维参数化冲模CAD系统     

数控冲床中旋转冲头的设计与分析

介绍了一种数控冲床中旋转冲头装置的结构与工作原理,并且对旋转装置的定位提出了一套简单可行的方案。采用ANSYS软件对数控冲床的旋转冲头装置进行有限元分析与计算。由静力学分析可知,极限条件下的变形量为0.013728mm,对系统的影响可忽略不计。根据模态分析的前4阶固有频率振型图可确定振动变形主要发生在下模座安装凹模的凹槽位置处,提高此处的材料性能和增加此处的半径,可有效提高旋转冲头的性能。     

"机械制造技术基础"课程实验体系改革探索

"机械制造技术基础"课程实验是机械设计制造及其自动化专业重要的实践环节之一,但其体系设置却存在不尽合理之处,影响了其正常功能的发挥.探索与改革"机械制造技术基础"课程实验体系,改进课程结构,加强实验的综合性、设计性与研究探索性,实行开放式实验教学,逐步推行开放实验室制度,加大建模、仿真等软件在实验课程中的应用力度,可提高学生动手与研究探索能力,培养学生的创新意识,达到课程实验教学的目的.     

SCS系列多台面模块化汽车衡秤台的有限元分析

传统的汽车衡台面结构和刚度分析方法是把汽车衡秤台简化成一简支梁，因其模型过于简化，存在计算结果可靠性差、无法进行局部应力及应变分析等缺点。本文利用ANSYS有限元分析软件，对SCS系列汽车衡秤台进行分析。在实体建模的基础上对刚度进行校核，重点对汽车衡超载时进行极限承载校核．得出超载时强度指标也应成为主要校核指标的结论．并给出合理的改进建议，为汽车衡的设计与生产提供有价值的参考。     

基于Internet的注塑模具协同设计与仿真系统研究及开发

在分析传统的注塑模具串行开发过程不足的基础上,建立了基于Internet的注塑模具协同设计与仿真系统框架,采用B/S和C/S相结合的网络模式可以有效地支持协同开发工作,分析了协同交互工具、协同信息共享和管理、协同产品数据管理等系统的关键技术,给出了基于C/S和B/S技术的注塑模协同开发管理系统模块组成,开发了基于网络的软件系统原型,包括仿真服务器端和基于Web的管理子系统等关键模块,取得令人满意的效果。     

机械类专业生产实习基地建设刍议

生产实习是机械专业重要的实践环节,实习基地建设有着重要意义。总结了当今实习基地建设存在的问题,提出要结合本地特色,大力开发周边新兴企业作为实习基地,并从优势互补、互惠共赢的角度论证了校企合作的结合点,提出了企业主动联系高校建设实习基地、以培养学生行业特色、以专业实习为主、企业文化教育为辅、提高企业影响力等实习基地建设新模式。经过一年的强化建设,完成了规划的建设任务,达到了预想效果。     

并行产品开发中的知识管理

在并行产品设计过程中引入对设计历史以及领域知识的建模,实现设计历史、产品数据、领域知识和设计历史的集成,可改善传统的工程设计活动,加快产品开发速度。建立了一种知识管理模型,它集成了各种知识的捕获、管理和重用等功能,从理论上、实践上都较好地支持了并行产品开发过程的建模过程;开发了系统原型,实现了实例监控、知识管理等模块。     

“机械设计”课程教学方法改革初探

\"机械设计\"是机械类专业本科学生的一门主干课程,其教学效果对学生的培养质量具有十分重要的作用,积极推进该课程的教学改革、不断提高教学质量仍是各工科院校面临的现实问题。首先对当前\"机械设计\"课程教学的现状进行了深入分析,然后针对存在的问题,探索了有效提高该课程教学质量的具体措施。