数字式光处理技术及在三维测量中的应用

提出了一种颜色编码方法实现三维测量，利用数字式光处理技术将在计算机上用软件产生的颜色编码图案投射到被测三维物体上，用彩色摄像机摄取物体图像，在摄取的图像上每一种颜色对应一个投影角，根据彩色摄像机输出的颜色三元素RGB，实现颜色解码，从而获得物体的三维信息。     

一种具有迭代约束的最小二乘 ECT图像重建算法 *

针对电容层析成像系统中的 “软场 ”效应和病态问题 ,将最小二乘法和迭代法相结合 ,提出了一种最小二乘约束迭代的图像重建算法。给出了算法的数学模型 ,完成了算法的收敛性分析和证明 ,算法在图像重建中使迭代步长在保证收敛的情况下达到最优。仿真和实验结果表明 ,该方法与最小二乘法相比 ,具有更稳定、成像效果好等特点 ,为 ECT图像重建提供了一种新的有效方法。     

高等学校化学课群的建设

高等学校化学课群的建设包括教学内容整合、教学模式更新、提高师资队伍和优化教学资源。教学内容整合,避免教学内容的重复;教学模式更新,提高学生的学习兴趣;提高师资队伍,注重教学上学科交叉和优势互补;优化教学资源,形成丰富的数字化教学环境。高等学校化学课程群的构建,为培养适合现代社会需求的工程师提供参考。     

无机化学四大平衡与课程德育目标达成研究

无机化学四大平衡(酸碱、沉淀溶解、氧化还原和配合物解离)为无机化学课程重要组成部分,本文从四大平衡与马克思哲学观点结合,以及其所承载的绿色理念两个角度展开讨论,希望通过无机化学四大平衡的理论教学,对课程德育目标达成起到积极作用。