HZSM-5分子筛气固相催化合成苯基二氯化膦

采用HZSM -5分子筛为催化剂,在固定床内由苯和三氯化磷为原料进行气固相催化反应制备苯基二氯化膦(DCPP).考察了反应时间、原料配比、反应温度等因素对反应的影响.研究结果表明:当以HZSM-5分子筛为催化剂,n(C6H6)∶ n(PCl3) =3∶1,反应温度为380℃,反应时间为5h,载气气速为40 mL/min,催化剂用量25 g时,苯基二氯化膦的收率可以达到13.2％.采用XRD、FT-IR、SEM和TG-DTG手段对反应前后催化剂进行了表征,并考察了再生后催化剂的性能,结果表明:反应后HZSM-5分子筛晶体结构并未被破坏,分子筛积炭导致分子筛微孔堵塞是催化剂失活的主要原因,积炭成分主要是芳香族化合物或带有双键的聚合态化合物,再生后催化剂仍有较高的活性和稳定性.以HZSM-5分子筛催化剂合成苯基二氯化膦,克服了传统合成方法的解络合、难分离、操作复杂、污染环境等不足,缩短了反应操作步骤,简化了工艺流程.     

现代输气管道站场供电方案探讨

本文主要以我国某输气管道工程的供电设计为背景,通过对输气管道站场负载实测,讨论了现代输气管道供电方案,并且提出了确定供电方案原则和注意的主要问题,为我国现代输气管道站场供电方案的设计和实行提供宝贵的经验。     

绞车硐室围岩破坏机理分析及注浆加固技术

为解决杨庄矿Ⅲ1采区绞车硐室两帮移近量大、顶板喷层脱落及严重底鼓等围岩破坏问题,在对围岩矿物成分进行试验分析基础上,采用现场测试和理论分析等方法对绞车硐室围岩破坏机理进行了研究。研究结果表明:巷道支护结构与支护参数的不合理和围岩含大量黏土矿物成分,是造成开挖已久的绞车硐室围岩破坏的2大主要原因。根据围岩破坏机理,通过理论计算和类比分析,提出了锚网喷结合注浆的二次加固方案,现场应用表明,采用该方案后,顶底板移近量和两帮移近量最大值分别为40、55 mm,绞车硐室趋于稳定。     

海洋钻修机模块结构耐久性评估

为了对海洋钻修机模块结构进行耐久性评估,基于层次分析法对服役中的钻修机模块结构耐久性问题展开研究,提出了耐久性评估的15个指标,并结合模糊隶属度函数与专家评定方法来确定钢结构的耐久性级别。该方法在保证评估结果准确的前提下,避免了钢结构耐久性评估的复杂运算。以南海海域某钻修机为例,结合该钻修机模块结构的服役数据,应用层次分析法对其进行了耐久性评估。评估结果表明,该钻修机模块结构耐久性级别为Ⅱ级,整体耐久性较好,可继续安全服役。     

水中发光细菌的急性毒性快速检测技术

现场检测中,通过对水体进行发光细菌急性毒性检测,快速判定水体的综合毒性和污染量级,起到早期预警作用.文章介绍了DeltaTox毒性仪及其工作原理和方法、毒性参照物实验和比对实验等内容.仪器通过高敏感度分析仪(光度计)测试发光细菌与水样混合后的光强度,并与空白实验的光强度比较,根据实验前后样本发光强度的变化得到光损失或光增益的百分比.该检测耗时短,操作简便,敏感度高,适用于现场检测或突发性污染事故的应急监测.     

结晶助剂CGM——对晶种分解的作用

铝酸钠溶液的晶种分解是拜耳法生产氧化铝的关键工序之一,它不仅影响产品氧化铝的数量和质量,而且直接影响循环效率及其他工序。本文介绍了在晶种分解过程中加入表面活性剂——CGM结晶助剂——可有效地改善产品的粒度、强度,提高分解率,同时减少分解槽液面上的泡沫。     

灭火器生产及销售管理问题的思考

从1998年4月到1999年7月,重庆市范围内连续发生了9起灭火器爆炸事故,造成3人死亡,6人受伤(1人终身残疾,1人毁容),其中有2起爆炸是单位用灭火器进行消防演练时发生的。一次次的爆炸,暴露出了目前灭火器在生产、销售、流通、管理、维护等环节上确实存在着许多不容忽视的问题:一是灭火器本身质量差,不符合国家有关技术标准。一些厂家由于技术力量有限,设备落后,缺乏必要的技术检测仪器和专业质检人员,生     

VR技术在模拟尾抛式救生艇释放训练中的应用

船用尾抛式救生艇是保证船上工作人员安全的重要设备,熟练掌握其释放非常重要。文章论述了通过VR技术模拟实现尾抛式救生艇释放训练过程,给出了关键技术,为降低训练成本,提高训练效果提供了有益的借鉴。     

电子对抗无人机蜂群对目标雷达干扰压制效果仿真

电子对抗无人机蜂群是当前电子战的新兴作战力量。在执行雷达干扰任务时,建立雷达探测与干扰距离的方程,求解出目标雷达在受单机干扰和蜂群分布式干扰2种情况下探测区的计算模型和计算公式,并预先设定好一个需要达到的雷达压制探测区。电子对抗无人机蜂群会自主采用遗传算法(GA)进行无人机的任务规划与编队布阵,并且在目标雷达采取功率变大等抗干扰措施后,蜂群会相应地进行分布规划自重构,能够继续完成给定的干扰压制任务。     

成人高等教育虚拟实验技术探讨

随着科学技术的快速发展,网上虚拟实验教育成为近年来在成人高等教育中开展起来的新型教学方式。是成人高等教育的发展方向。本文介绍了虚拟实验技术并分析了它在成人高等教育中的可行性及优点、局限性及缺点,以及怎样在虚拟实验与真实实验之间做出适当的选择。