基于卓越工程师计划的分析化学实验课程改革

我院根据卓越工程师培养计划对工程人才的能力培养目标,对分析化学实验课程进行了三层次交叉递进式教学模式的改革.改革后的实验课程突出了卓越工程师培养的特点,能够更好地完成卓越计划的培养目标,在提高基本技能训练效率的同时,切实提高了学生的自主思考和创新设计能力,工程实践和协作能力,取得了良好的效果.     

化学工程与工艺专业石油加工工艺学课程改革

为了贯彻“卓越工程师教育培养计划”的有效实施，为石化企业在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量化工型工程技术人才，我校石油加工工艺学课程从教学大纲改革、教材选定、课后习题的增加、教学方法的改革、教师实践能力的提高等方面做了相应的改革并进行实践，取得了较好的效果。     

实验、实践环节是培养应用型人才的重要途径--为"振兴东北老工业基地"培养应用型人才的探索

本文对应用型人才培养的途径进行了探索性研究,阐述了培养应用型人才应该从重视实践教学师资队伍建设、提高师资素质、学生重视实验实践环节、改进教学方法、加强实验室建设和实践基地建设等几个方面入手的观点.     

异构传感器网络中对密钥建立方案

针对现有异构传感器网络(HSN)密钥预分配方案的安全问题,提出一种基于部署知识和密钥链技术的对密钥建立方案.将部署区域划分成多个单元,整个HSN网络划分成簇.在部署区域中,相邻节点使用预分配密钥信息建立共享密钥.在节点部署完成后,当两相邻节点不能建立共享密钥时,通过其他高能节点为其分配共享密钥.理论分析和模拟结果表明,...     

焦化蜡油抽出重芳烃的综合利用

对辽经公司蜡油抽提装置的副产物抽出重芳烃进行分析测试,在金属填料的减压蒸馏塔内,在不同温度下对抽出重芳烃进行分馏实验,得到了具有较高芳烃质量的分割组分,经分析、设计、调配、实际应用试验等过程,研究了该组分在橡胶软化剂领域的应用。     

新型2,4,6-三取代嘧啶类衍生物的合成

以乙酰乙酸乙酯为原料进行环合反应,生成2-氨基-4-羟基-6-甲基嘧啶,然后在三氯氧磷的作用下进行羟基氯代,再与氨基化合物反应得到一系列的2,4,6-三取代嘧啶类衍生物(4a~4f),并采用IR、ESI-MS和1H NMR对其结构进行了表征。考察了氯代反应中氯代试剂、温度、时间等因素对合成收率的影响。结果表明,氯代反应的较佳条件是:三氯氧磷为氯代试剂,反应温度40℃,反应时间12 h,氯代产物收率达84.8%。     

显微投影仪与激光细度仪测定羊毛细度的相关性分析

对比了显微投影仪和激光细度仪在测定羊毛条、洗净毛、碳化毛和含脂毛等不同品种毛纺原料的细度时所存在的差异，探讨了显微投影仪检测数据与激光细度仪检测数据之间的可替代性。分析表明：显微投影仪的检测结果完全可以代替激光细度仪的检测结果。