研究型教学在化工原理课程中的探索与实践

针对化工原理课程的特点,探讨研究型教学模式对教学效果的影响。在教学改革过程中,强调学生创新能力和综合素质的培养,注重理论教学、实验教学及课外科研活动的协调,加强过程管理。教学实践表明,研究型教学模式改变了学生学习方式,提高了科研能力,教学质量明显提高,从而形成理论与实践并重、学习与科研相互促进的研究型教学体系,完善化工专业研究型人才培养方式。     

教学与科研实现良性互动的必要性——教学科研一体化下《化工原理》课程教学的思考

教学与科研一体化是高校发展的方向。教学与科研之间是辨证统一的关系,既有相互利好的一致性,也有相互对立的矛盾。针对化工原理课程的特点,从教学改革、人才培养、师资培养等方面分析了教学与科研良性互动的必要性,提出从教师自身、教师之间、师生之间三个方面实现教学与科研良性互动的途径。     

微胶囊技术及其研究进展

微胶囊技术是指一种具有聚合物壁壳和微型容器或包装物.微囊技术被广泛应用于医药、食品、生物农药、香精香料等行业.文章着重介绍了微胶囊技术在这些领域的应用及其在技术方面的研发进展,并对其发展的前景进行了展望.     

一体化移动学习APP的设计与实现

针对当前学习管理系统对移动端访问支持不充分问题进行改进,设计了APP的软件架构和功能,制定了数据、资源整合方法和技术路线,并加以实现,整合系统资源解决信息孤岛问题。     

化工原理习题课的教学实践与探讨

化工原理是化工类专业的一门主干技术基础课,习题课是化工原理理论课教学中的重要环节。本文根据作者的教学实践体会,认为教师应从单元总结、解题与分析点评、总结讨论三个环节来完成习题课的教学,并对选题和教学方式及手段进行了探讨。     

关于氢气气瓶安全性的讨论

介绍了国际标准ISO11120对盛装高压氢气钢瓶设计方面的有关规定，以及美国CPI公司在设计制造高压氢气钢瓶方面的经验，对设计及选用常温高压氢气钢瓶时应注意的问题进行了讨论。     

大型球罐接管整体补强锻件的结构优化设计

根据基于分析设计的准等强度原则确定应力约束条件,以质量最小为优化目标,利用ANSYS的APDL语言进行参数化建模,利用ANSYS的OPT模块对球罐接管双锥段整体补强锻件进行了优化研究。对不同直径的球罐不同直径的接管在不同的压力条件下进行了优化计算,根据初步优化计算结果确定了锥角、过渡圆角半径,根据进一步优化计算的结果,整理了双锥段整体补强锻件两个半径尺寸,并以无量纲的形式绘制了曲线,可供设计时参考。     

超大面积现浇钢筋混凝土楼盖一次成形施工技术

根据国外顶级规范的标准和要求,对特大面积的现浇钢筋混凝土楼盖采取了多种技术措施,保证了楼盖一次成形的质量     

GCr18Mo轧机轴承在天津某轧厂的应用

介绍跟踪GCr18Mo采用下贝氏体淬火热处理工艺制造的轧机轴承，在天津某轧厂使用失效的情况。提出探讨一些超载超负荷轧机轴承制造的选材问题。     

防窜式抽油杆扶正器研制及应用

随着油田进入高含水开发后期,抽油机井杆管偏磨问题日益突出.大庆油田已经采取了许多防偏磨措施,抽油杆扶正器被广泛应用在杆管偏磨井中,具有较好的防偏磨效果.但是油田在用抽油杆扶正器存在质量参差不齐,扶正器在抽油杆上窜动,且成本高等问题.研制的新型防窜式抽油杆扶正器有效地解决了以上问题,在杆管偏磨抽油机井中应用,具有良好的效果.