数学课堂教学的生活化

数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验.这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系.如何构建生活化的数学课堂呢?     

基础就业法在城镇人口预测中的运用

人口规模及构成特征对于科学编制城镇规划至关重要,在城镇发展过程中,人口的增长和就业岗位的增长密不可分。本文主要运用天津市西青区中北镇人口规模预测的实例,简要介绍了基础就业法在城镇规划中的应用。最后,简析了基础就业法存在的问题,以及运用基础就业法应该注意的事项,并对做好人口分析和预测提出了建议。     

面向创新人才培养,深化信息对抗专业建设

培养创新人才是高校的重要使命。着眼于信息对抗专业建设,从课程体系优化、教学内容创新、教学方法改革和师资队伍建设方面探索创新人才培养模式,深化专业建设,以培养适应社会需求的创新人才。     

变压器中性点避雷器并联间隙新型控制方式的理论分析与试验研究

提出了一种利用变压器周围消防管中的水流来控制间隙动作的方案,并利用试验验证了其可行性。     

AlN基片的薄膜金属化

讨论了ＡｌＮ基片的薄膜金属化。通过试验,确定了有效的清洗方法及优化溅射参数。实验证明,ＴｉＷ－Ａｕ 是ＡｌＮ的优良金属化体系。ＡｌＮ材料经激光划片后出现导电物质, 经稀盐酸处理可去掉导电物质     

基于Wavelet-CNN网络的人类活动识别技术

针对传统的识别方法不能满足人类活动识别(Human Activity Recognition,HAR)技术研究需求的现状,提出了一种基于小波变换和卷积神经网络(Convolutional Neural Networks,CNN)相结合的深度学习模型.将多通道传感器的波形数据通过小波变换分解并重组作为输入.利用不同卷积核...     

"电力工程"课程教学改革探索

根据教学改革的要求,针对“电力工程”课程的特点,从教学方法、教学手段、实验教学和课程设计等各方面做了有益的改革和探索。为了更好地培养学生科学思维和创新意识,提高学生的实践技能,深入探讨了如何在教学中运用启发式、讨论式和研究式教学方法,多媒体教学、综合性实验和独立设计等问题。该课程的教学改革已在我校实施,取得了良好教学效果。为了完善该项教学改革,本文最后给出了下一步的改革设想。     

基于多项式求根的双厚度透射率模型确定光学常数

为解决光谱反演法确定物质光学常数的一些问题,基于传统的双厚度透射率模型,建立厚度分别为L和2L的光谱透射率方程,通过代数运算获得与衰减系数有关的八次多项式方程,求解并选择其大于0小于1的实数根来计算衰减系数和消光系数;再求解关于界面反射率的一元二次方程,选择其大于0小于1的根来计算折射率。在确定光学常数的过程中,新方法没有反演误差和迭代计算耗时问题。利用已知文献中庚烷的光学常数验证新方法的可靠性,并分析了双厚度不满足2倍关系时对计算结果的影响,结论是第二厚度2L的相对误差不超过1%时,消光系数的计算误差不超过2.03%,不考虑3个强吸收点时,折射率的计算误差不超过1%。     

基于均匀圆阵的信号二维方向角互相关估计

针对复值乘性和加性噪声同时存在的情况,提出一种基于均匀圆阵的信号二维方向角互相关估计方法.本文推导出互相关估计公式,分析了估计的统计性能,给出了最优参数选择原则.在不改变均匀圆阵阵列流形的情况下,此方法抑制了信号中的乘性和加性噪声,且计算量小.计算机仿真证明了此方法的有效性.     

利用Matlab和Simulink对DSP进行系统级的设计方法

本文介绍了利用Matlab和Simulink中Developer‘s Kit for TI DSP工具对DSP进行系统级设计的方法。