高职高专制图课程教学改革

高职高专教育教学改革是提高职业教育效果的途径，分析了高职高专学生的立体几何和解析几何知识水平与现行制图课程教材的理论深度之间的距离，论述了作为专业基础课程的制图如何从教材、教学方法、教学内容进行改革。     

液压仿形车床的数控化改造

介绍了液压仿形车床伺服系统的基本工作原理,给出了用步进电动机数控装置和交流伺服电动机数控装置,进行液压仿形车床的数控化改造的两种方案.     

CIMS的应用发展与高职高专机电类人才培养

计算机集成制造技术的发展及应用,推动了企业生产和管理各方面朝着现代化的模式转换,给企业带来了显而易见的经济效益,同时也对学校教育提出了新的要求.根据计算机集成制造系统各功能模块及相关技术,论述了高职高专CIMS应用性人才的培养模式和课程体系的开发.     

依托项目有效推进专业基础课程教学改革

随着高职示范性院校和精品课程、专业教学资源库的建设,许多学校都时专业课程进行了"以行动为导向"、"项目化教学"等改革.并且取得了一定成效,然而,专业基础课程的教学改革才刚刚起步.通过"机械设计基础"课程项目化教学的实践,探讨专业基础课程教学改革的途径,为高职教育教学改革提供参考.     

基于行动引导实施连环载体教学模式课程体系建设研究

我国高职教育飞速发展,在教学管理、教学资源、教学质量、学生就业等诸多方面出现了亟待解决的问题。在教学条件无法快速改善的情况下,如何通过合理设置课程体系,改革教学模式,有效利用现有教学资源,以达到提高教学效果的目的,成为了高职院校可持续发展道路上的战略性问题,这值得广大高职教育者深入研究与实践。     

基于“互联网+教育”《机械制图》课程教学改革研究与实践

随着网络信息技术的迅猛发展,"互联网+"正在影响各行各业,悄然改变着高校教育教学的模式。基于"互联网+教育"的《机械制图》课程教学,正在形成一种有别于传统教学模式的新形态课堂,通过线上线下开展教学,促进学生自主学习,丰富教学课堂,优化整合教学资源,构建了一种全方位教学评价体系。     

多功能可折叠推拉车的研制

推拉车是生产和生活中转运货物的常用工具,目前市场上的推拉车功能单一、使用环境条件受限、运营成本高。经过分析,研制了一款集可爬楼梯、可折叠、斜推拉、平推拉、收纳空间小于一体的多功能便携式推拉车,其生产成本低,实用性强,市场应用前景良好。     

电解法溶样电感耦合等离子体原子发射光谱法测定大面积不锈钢材表层的主要成分

以无底单室电解池作采集器,待分析的大面积不锈钢材做阳极,铂网做阴极进行电解使不锈钢样品逐层溶解。根据电解原理和Faraday定律计算被溶解试样的质量,结合电感耦合等离子体原子发射光谱法(ICP-AES)快速测定了大面积不锈钢样品表层中的Fe、Cr、Ni、Mn含量。对电解条件进行优化,选择了待测元素的分析谱线和光电倍增管工作的负高压。在优化的条件下测定了304和430奥氏体不锈钢样品表层的Fe、Cr、Ni、Mn含量,测定结果的相对标准偏差在4.2%~9.8%之间(n=6)。     

机电类专业群建设的研究与实践

随着社会对高端技能型人才需求的不断变化,对高职毕业生提出了一专多能的要求,培养学生多样化发展的潜能和建设专业群等成为了高职院校在实施教学改革中的热门话题。就机电类专业的设置和教学改革开展研究,探索了专业群划分的依据和原则,专业群在课程建设、教学组织和管理、专业资源建设等方面的职责和意义为骨干院校专业群的建设与发展提供了有价值的参考。     

用经济型数控铣床加工蜗杆的研究与实践

分析了蜗杆加工的特点,针对存在的问题,应用数控技术对普通分度头进行改造.通过实践总结分度头误差产生的原因,找到解决的措施,为蜗杆加工和经济型数控铣床配套改造数控分度头,开辟了经济可行的新途径.