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《多媒体技术及应用》课程是一门理论性强与实际应用结合紧密．具有多学科交叉特点的综合性课程。基于应用型人材培养模式．精简课程理论知识．强化多媒体作品开发技能的训练,引导式拓宽设计思路、建立兴趣平台进而提高学生实践创新能力。根据人材培养目标从教学内容、教学方法、考核。方式等方面进行一系列改革．并以“竞赛专题”为载体．激发学生兴趣,培养具有创新思维、实践操作能力强的应用型人材。 相似文献
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本文提出了轨道交通信号与控制专业"一体两翼"新的课程体系结构,从专业课程、课内实验、认知实习、课程设计、专业实习和毕业设计五个教学环节进行了深入探讨.最后,通过笔者所在学校的实际情况证明了新课程体系应用效果良好. 相似文献
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基于模糊逻辑的安全苛求系统失效模式与影响分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对传统RPN(风险优先数)方法在安全苛求系统FEMA(失效模式与影响分析)过程中的不足,提出一种基于FRPN(模糊风险优先数)的新方案,即运用模糊逻辑理论进行定量的FMEA。通过运用模糊加权几何平均计算失效模式的FRPN,据此对失效模式的风险程度排序,寻找影响系统安全性的主要因素,并将其作为改善对象。最后将该方法应用到高速铁路列控系统的FMEA过程中,结果表明,所提出的FRPN方法比传统RPN更加科学严谨,更能紧密联系应用环境,具有较高的科学性和实用价值。 相似文献
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铁路信号的联锁逻辑非常复杂,针对联锁逻辑的测试工作也就十分的艰巨.目前计算机联锁软件测试领域所涉及的测试技术也在不断研究过程中,将Petri网等形式化描述方法引入联锁测试是国内外研究的一个重要方向.介绍了软件测试的一般方法,并引入有色Petri网的概念与特点,将有色Petri网建模方法应用到计算机联锁软件测试技术中,给出一种优化实现. 相似文献