基于虚拟工厂技术的职业教育教学模式探析

针对目前职业教育学生实训时间短、实训条件有限等客观问题及企业不满足培养人才的质量等主观问题，本文在对虚拟工厂实训内涵及类型深入分析的基础上，探讨了基于虚拟工厂技术的职业教育教学模式的构建。通过充分利用现代虚拟技术，将职业教育的专业理论知识、虚拟模拟实训、企业岗位实践相互融合，使学生能及时将理论知识应用于实践，有效提高职业教育人才培养质量，增强学校与企业双方利益。