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101.
何伟明 《电气电子教学学报》2007,(Z1)
工科电子科学与技术专业设置原子物理学课程,由于需要量子力学、狭义相对论等预备知识,而这些课程又安排在原子物理课程后面,往往学生对物理问题理解困难。本文分析了现行教材的不足,探讨了课程体系和内容改革的四个方面。 相似文献
102.
物理光学教学改革的探索 总被引:1,自引:1,他引:1
物理光学课程讲述了波动光学的基本理论,是电子科学与技术专业后续课程的重要基础。物理光学作为一门专业基础课,兼备基础课的抽象性强和枯燥乏味等特点,这对教学带来了一定的难度;另一方面,物理光学也是一门专业性很强的课,此门科学的构建,来源于对实际光学问题的解释。针对上述特点,探讨了教学内容、教学条件、教学方法和教学手段等方面的教学改革,并总结了取得的成绩和存在的问题。 相似文献
103.
104.