省属高校力学课程双语教学探索与实践

以结构力学课程为试点,在土木工程专业的部分班级实施双语教学的尝试和探索,研究适合省属高校校情的力学课程双语教学模式和方法.结合双语教学实践,对力学课程双语教学的现状与特点、双语教材的优选、双语的比例、双语师资配备、双语教学方法和手段、双语学习效果等几个关键问题进行探讨和分析.旨在通过双语教学加深学生对专业知识的认知和学...     

硕士研究生专业英语课程教学模式研究

针对研究生阶段专业学习的特点,对目前土木工程类硕上研究生专业英语教学模式进行深入探讨.对硕上研究生<专业英语>的授课方式、教学内容、教学手段和考核方式进行了分析,探索形成硕士研究生专业英语多层次自主学习的教学模式.     

从成长走向成熟

作为一名普通的供职于国有大院的建筑设计师,能受邀为一份创刊8周年、在设计院拥有大量读者和作者的建筑专业期刊写上一份寄语,我深感荣幸。经历着设计院高强度的工作,繁重的劳动、连轴的出差和无数的加班已令我无暇回忆往昔,这次提笔寄语,才忽然意识到自己博士毕业也快满8年了。记得在2004年7月,我暂停了所有的设计和活动,     

220kV直线塔覆冰破坏模式及极限承载力分析

为研究我国南方电网2008年初大规模直线塔在不平衡张力下的倒塌、损毁过程及更好加固、增强双回路鼓形塔抗冰设计,借助TTA与ANSYS软件,分析了220 kV双回路鼓形塔在不均匀覆冰工况下的受力情况,确定了鼓形塔的受力薄弱区、破坏模式及极限承载力.     

不均匀覆(脱)冰下的不平衡张力及垂直间距计算

耐张段连续档内覆冰率不同或不同期脱冰时,直线杆塔两侧会产生张力差,导致连续性倒塔。通过定性图解法及MATLAB数值迭代法,理论模拟和实例分析了覆冰档位置、覆冰率、地形、导线属性等影响不平衡张力程度。Hydro-Quebec抑制器仿真分析了同档内导线不均匀脱冰下危及线路垂直间距的跳跃高度。线路抗冰设计和除冰工作人员需综合考虑影响不平衡张力各种因素和重视垂直间距的验算。     

C60自密实混凝土氯离子渗透和抗冻性能研究

采用绝对体积法配制C60自密实混凝土,研究C60自密实混凝土工作性能、不同龄期立方体抗压强度、混凝土氯离子渗透和抗冻融循环性能.结果表明:新拌自密实混凝土流动性能满足二级自密实混凝土要求;28 d标准养护后,抗压强度达标;6 h电通量较低,抗氯离子渗透性能优良;200次冻融循环后动弹性模量损失率26.05%,低于标准规定上限,试件质量损失率1.86%,抗冻性能良好.研究结果为自密实混凝土的推广应用提供依据参考.     

再生混凝土技术及其配合比设计方法

使用废弃混凝土块代替天然骨料配制再生混凝土技术 ,因具有明显的环境效益、经济效益和社会效益 ,正逐步受到人们的重视。本文阐述了再生混凝土技术的概念 ,再生混凝土的基本性质 ,并针对再生骨料吸水率较大而导致再生混凝土强度离散性大的特点 ,提出基于自由水灰比之上的再生混凝土配合比设计方法 ;并同普通混凝土配合比设计方法比较 ,分析了该方法对发展混凝土强度的优越性及工程上的经济性 ,并建议将这种配合比设计方法推广到其它混凝土中去     

寒冷地区村镇附加阳光间住宅围护结构能耗实测分析

针对寒冷地区村镇附加阳光间典型住宅,在采暖期平均气温最低月份现场实测了典型住宅围护结构能耗情况,测试内容包括热环境、采暖耗热量、围护结构热工缺陷及传热系数,为进一步了解掌握村镇典型住宅能耗缺陷提供了实测数据.实测结果表明:住宅气密性较差,传热系数均不满足规范要求,外墙超标率高达165.23％,外墙、屋顶和外窗理论值与实...     

石蜡相变储能砂浆应用性能研究

相变控温储能材料可机敏控制混凝土结构温度裂缝,对石蜡相变砂浆的应用性能进行了研究。采用石蜡颗粒和石蜡乳液作相变材料配制相变储能砂浆,测试了相变储能砂浆的和易性能、不同龄期的抗折强度和抗压强度以及变形性能,并采用压汞法测试其微观孔结构。试验结果表明:石蜡乳液相变砂浆变形性能优于石蜡颗粒相变砂浆,但石蜡颗粒相变砂浆的和易性和强度均优于石蜡乳液相变砂浆,且石蜡颗粒相变砂浆的孔隙率小、孔结构更合理。     

机械设计制造中常见问题与解决措施研究

伴随着我国工业产业的快速发展,机械制造也获得了更为广泛的关注。为了更好的符合当前工业生产的具体需求,需不断的完善集中制造生产技术。加强传统机械设计制造不断向自动化机械设计制造发展,进而不断的增强机械生产的效率以及品质。但就现阶段机械设计制造发展而言,依然存在着诸多的问题,在很大程度上制约着机械设计制造行业的长远发展。基于此,文章从机械设计制造概述入手,对当前存在的问题进行了有效的分析,并在此基础上提出了一定的解决措施,希望可以为相关工作人员提供一定的参考。