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21.
基于工学结合模式的外贸单证课程教学改革初探
孔建华
冯蜀蓉
王朝晖
张宁
《成都纺织高等专科学校学报》
2012,29(4):69-71
以外贸单证课程为例,通过分析工学结合的内涵和历史,结合外贸单证课程工学结合的现状,围绕着如何在授课及实训过程中进一步贯彻工学结合的理念进行了探讨。
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