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信息技术为我们提供了直观、大容量和图文并茂的现代化动态教学手段,为我们的课堂教学效果的提高提供了有力的支持。具体到小学数学的教学来说,我们要做好信息技术与课堂教学的有机结合,籍此获取最优的教学效果。一、快乐学习,激发兴趣信息技术可以让我们的小学数学课堂达到寓教于乐、激发学生学习兴趣的目的。我们知道,虽然数学是一门非常有用的学科,但是它同时也是一门重视抽象思维的学科。处于6到十二周岁年龄段的小学生,他们的形象思维能力比较强,而抽象思维能力较弱。他们正处于从形象思维向抽象思维过渡的过程中,而传统的“粉笔+黑板”的教学方法严重限制了学生的视听能力,直接导致学生很难理解数学学科的抽象概念,只能死记硬背,学习效果自然大打折扣,从而开始觉得学习数学枯燥无味,甚至完全提不起兴趣。而多媒体信息技术的出现,完全颠覆了传统的教育教学方法, 相似文献
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1工程概况江都水利枢纽是国家南水北调东线工程的源头工程,共有4座大型电力抽水站,其中,第三抽水站建于1969年10月,装有10台机组,每台设计抽水流量13.5m3/s。站身为堤后式,出水流道采用虹吸式,由站身段、中间段和驼峰段三部分组成,中间出水流道(基本尺寸:长×宽×高为13.0m×3.5m×1.5m)直接搁置在主、副厂 相似文献
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利用自行制做的试验装置,以配制出的强腐蚀环境土为介质,对非预应力锚索和预应力锚索的裸筋以及对有注浆缺陷的锚索试件进行了腐蚀试验,从外观腐蚀状况和腐蚀后的钢绞线力学性能的改变特性进行了研究.结果表明:从外观上看,预应力锚索试件的腐蚀程度总体上比非预应力试件的腐蚀程度要重,含注浆缺陷的锚索试件的腐蚀程度比裸筋的腐蚀程度要重... 相似文献
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古志华 《计算机光盘软件与应用》2011,(20)
本文通过探讨平面设计软件在中职艺术类院校的运用,提出了如何让学生在有限的时间里快速掌握多种平面广告设计软件的途径,对中职学生如何学好平面广告设计课程做出了一些思考。 相似文献
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欧阳湘华 《计算机光盘软件与应用》2010,(5):190-191
网页设计制作是一门集设计技术、资源、美学等为一体的综合设计课程。本文阐述了探究式教学法的概念和探究式教学法的过程结构步骤,其次,从多方面就探究式教学法在中职网页设计制作课程中的应用进行探讨,同时,就运用探究式教学模式需要注意的几个问题提出了自己的看法和建议。 相似文献
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对于现在每一个生存、竞争在互联世界里的企业来说,关注变化以及这些变化会给自己的企业带来的影响,显得更为重要。企业的网络安全就象是家里的一道门,已经变成企业经营运转的一个“标准配置”。建设企业的安全架构,需要全面地、细致地考虑,包括企业的业务发展特点、IT应用环境特点、企业网络的基础构架特点等,进而据此进行精心地设计和架构。 相似文献
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将GIS技术引入到高速公路沿线设施管理信息系统,实现沿线设备设施的可视化管理.并就如何在SuperMap平台下实现系统的查询功能进行了探讨.介绍了量子图形数据库,进行关键字段关联的方法实现图形与属性的互查,以及目标对象综合信息查询方法.利用SuperMap Objects 的相关接口函数开发了高速公路沿线设施管理信息查询系统,使用户准确定位并查询感兴趣目标的空间信息、属性信息和综合信息,从而在宏观上把握高速公路上的设备设施,辅助相关人员进行管理和决策. 相似文献