国际工程中非示范合同条件下承包商索赔管理研究——以某热轧扩建项目为例

国际工程项目大量运用示范合同条件的同时,亦有相当一部分工程根据项目特点及业主自身需求拟定了非示范合同条件,在项目实施过程中其特殊性给承包商带来了很大风险。结合某热轧扩建项目,提出承包商面临非示范合同条件时应注意的索赔管理策略,以维护自身权益,避免无谓损失。     

物价异常波动引起的固定价格合同工程价款调整的法律依据及处理方式

物价的大幅上涨导致建设工程项目成本的增加，许多当初签订了固定价格合同的承包商却无法因物价上涨而获得发包方的价款补偿，从而导致双方价款纠纷。如何处理物价异常波动引起的固定价格合同工程价款的调整已经成为一个亟待解决的问题。从承包商的视角，对固定价格合同条件下物价异常波动引起的价款调整法律依据进行了分析，并提出了承包商解决该类纠纷的两种方式。     

长期合同视角下工程价款的形成研究

为了改善我国工程计价与建设工程合同管理相脱节的现状,以长期合同理论为分析工具,对工程价款形成过程进行解析,并建立了工程价款分析框架,即形成—调整—支付,在此基础上,选择《FIDIC 土木工程施工合同条件》为对象,对其合同价格的形成、合同价款的调整、工程价款的支付全过程及相关合同条款和国内合同范本对比分析,在验证该分析框架适用性的同时也为工程造价人员开展合同分析工作提供了借鉴。     

建设工程施工合同的风险边界及其应用研究——基于合同状态补偿视角

承发包双方在施工合同中对风险分担约定不明确,双方各执一词,导致工程价款纠纷时有发生。从合同状态补偿视角,在分析施工合同状态补偿机理的基础上,界定建设工程施工合同的风险边界,指出单价和总价合同存在两个风险边界,即物理边界和时间边界,并探讨施工合同风险超出边界时,合同发承包双方进行风险再分担的原则。以某医院综合住院部大楼工程价款结算的争议为例,说明建设工程施工合同风险边界的应用方法。     

现行法规框架下的项目现场签证效力研究——基于判例研究

现场签证是工程发承包双方在建设过程中补偿合同状态失衡的重要手段,具有快速性与灵活性,但是常因为其效力问题引起双方的争议。根据最高人民法院司法解释,结合2013清单规范以及工程价款结算暂行办法等相关文件的规定,配合实际判例,厘清实现现场签证的法律效力,为双方解决此类纠纷提供共同的依据。     

公共项目管理绩效评价研究

公共项目管理绩效评价是绩效改善的标尺和基础,历来都是研究的热点和难点。在总结和分析了公共项目管理绩效评价研究的现有成果的基础上,将其发展历程划分为四个阶段,并指出了传统项目管理绩效评价研究中所存在的不足,提出了公共项目管理绩效过程的评价思想,指明了公共项目管理绩效评价研究的发展方向。     

政府投资项目集中管理模式制度创新研究:一个交易成本分析的视角

政府投资项目集中管理模式目前所面临的主要问题是如何进一步提高集中管理机构的管理效率,对集中管理模式进行制度创新是解决以上问题的重要手段。通过分析政府投资项目集中管理模式的治理结构以及不同治理层面上的交易成本,确定针对工程承包层面的交易成本降低措施,并以集中管理模式在实施过程中出现的不同层次界面问题作为制度创新的可行切入点。研究结果表明,对政府投资项目集中管理模式进行制度创新应从以集中管理机构为核心的代建项目契约组织,以及集中管理机构内部两个层次分别予以考虑,具体的制度创新途径与前述交易成本的降低措施之间存在着较高的相关性。以上研究为政府投资项目集中管理模式进行制度创新提供了理论依据,将有助于该模式制度创新的进一步深入进行。     

广州地铁 11 号线工程承包合同 再谈判条款设计研究

工程项目的复杂化和顶层设计的指引推动我国工程大标段发包模式加速发展,合同的不完备性及广州地铁项目的长 期性致使合同再谈判必然存在。如何设置合理的再谈判条款以提高承包商工作积极性及实现项目的改善,是研究的关键问题。 以不完全合同理论为基础,通过文献分析、文本分析等,给出了广州地铁 11 号线合同文本编制的整体思路,并以此为基础, 设计了合同框架的优化方式,以柔性条款设置的方式保障了合同再谈判机制的有效进行。     

新理论范式下工程经济学课程构建理念与实践——以天津理工大学为例北大核心

为提高人才培养质量,摆脱工程造价专业毕业生难以从事全面工程造价工作的困境,本研究根据天津理工大学的实践经验,提出“三大理论范式集成”理念,即“思政与专业集成、技术与经济集成、管控与增值集成”三大理论范式,对工程造价的核心专业课《工程经济学》课程进行教学改革。在该理念下《工程经济学》课程确立三个方位的人才培养目标,构建完善的实施路径和运行机制保证新的课程体系有效落实。     

新工科背景下“数智工程造价”应用型人才培养模式的探索与实践

在新工科快速发展的大背景下,建筑行业对工程造价专业应用型人才培养提出了新要求,为满足行业对工程造价人才能力的要求,新工科背景下工程造价人才培养的当务之急是紧跟数据时代的大方向,将高速发展的现代信息技术融入教学,充分利用数字化信息技术,积极探索专业培养与技术创新之间的融合方式,培养新时代下的“数智工程造价”新型人才。基于此,以天津理工大学新工科背景下的“数智工程造价”应用型人才培养模式为例,分析了天津理工大学工程造价专业为应对新形势提出的工程造价人才新要求,从培养体系、培养工具、思维创新、校企合作四大方面进行了“数智工程造价”人才培养模式的初步探索与实践。通过对天津理工大学工程造价专业人才培养模式的案例分析,可以从增强岗位胜任力、优化人才培养工具、形成复杂问题解决能力和加强校企合作四方面入手,构建新工科背景下工程造价数智化人才培养体系并不断加以完善,为其他高校工程造价专业人才的培养提供了经验借鉴。工程造价人才培养体系只有融入数智化发展的浪潮,进行数智化模式的更新,才能培养满足新时代要求的工程造价应用型人才,铸造新时代的工程造价新风貌。