圆柱腔复介电常数高温测试系统

围绕微波介质材料复介电常数高温测试关键技术进行系统设计,利用圆柱腔精确场解法实现材料介电性能变温特性测试。设计了TM_(010)模圆柱谐振腔,采用快速移动平台和感应加热技术,搭建了变温测试系统,实现了915 MHz,最高1 400℃的复介电常数快速自动化测试。针对测试系统受热后对测试结果的影响,提出了实时变温校准技术,减小了夹具介电波动引入的误差。以熔融石英为例进行重复性测试并与已有文献作对比,结果表明介电常数和损耗角正切高温下测试偏差分别在2%和6%以内。     

浅谈“想象思维”在建筑设计的理性应用——以成都双年展高校学生竞赛获奖方案为例

关于建筑设计中设计思维的探讨历来都备受关注,该文以笔者成都双年展高校学生竞赛获奖方案为例,通过对设计过程的详尽梳理,阐述"想象思维"与"理性思维"在设计中的运用,剖析"想象"与"理性"这对对立的思维方式如何在设计中辩证统一共同作用。在方案初期概念生成过程中,先通过想象思维大胆探索方案概念的实现载体,在得到具体实现载体"多边形母体"后,再通过理性思维对母体的组合方式进行控制,得到合理、适宜基地条件的不同装置和建筑小品,通过"想象"与"理性"相?调来营造适宜基地的活力空间。     

基于 CDIO 项目式教学的教师能力培养

CDIO模式是工程教育改革的重要成果,并在国内外多所高校得以应用。CDIO项目式教学是该模式的重要内容,要求教师设计多级项目,实现课程一体化,培养学生构思、设计、实施、运行等工程实践能力以及团队交流合作能力。这就要求授课教师必须精通专业知识,熟悉工程现场运行实践和企业面临实际工程问题,转变自身角色,即“CDIO教师=大学教师＋准工程师”。提高教师能力不仅要控制引入及过程培养环节,还可以以CDIO项目为平台,通过教师对项目的选题、构思、设计、实施、运行等过程,加强教师的项目开发与设计能力。     

WSNs中一种寻找最小工作节点集的覆盖算法

针对现有覆盖算法存在的很多冗余节点,提出了寻找最小工作节点集的覆盖算法.该算法分为两个阶段:第1阶段运行已有的覆盖算法;第2阶段运行节点替换算法,它用更少的节点替换更多的工作节点,如此循环迭代使工作节点数不断减少.仿真实验表明,该算法比其他覆盖算法能获得更多的休眠节点,使工作节点数减少10%左右,从而延长了网络生命周期.     

乙醇氧化羰基化合成碳酸二乙酯中的载体效应

采用乙醇气相直接氧化羰基化合成碳酸二乙酯的工艺,考察了活性炭载体预处理和催化剂后处理两种不同碱处理方式及处理液浓度对催化剂反应活性的影响.进一步比较了去离子水浸渍、氢气还原、酸、碱溶液浸渍等预处理方式的差异,发现预处理有助于改善反应性能,其中负载于KOH溶液和去离子水浸渍处理的活性炭载体上的催化剂效果较好.同时采用BET法检测从比表面积的变化给予解释.     

低渗透油田中微生物采油技术的应用

随着经济社会的不断发展,人们对石油的需求量越来越大。我国石油勘探的规模越来越大,但是能够发现特大型油田的概率却越来越小。因此,为了能够与我国目前经济发展的形势相适应,石油工业开发建设的目标慢慢地转移到低压、低产、低渗透的油田。在低渗透油田中通常采用微生物采油技术,进一步提高原油采收率。本文对低渗透油田中微生物采油技术的应用进行了分析与研究,旨在提升油田的采收率技术,使得我国油田的开发技术能够适应我国的经济发展形势,从而促进我国的经济发展。     

浅议如何保证混凝土的养护质量

在道路工程质量监督中,时常会出现混凝土缺乏养护而引发的质量问题,因此必须加强监督控制。本文通过对混凝土施工中容易出现的问题进行分析,就如何引起公路施工人员对混凝土早期养护重要性的理解进行探讨,提出了如何保证混凝土质量养护的措施。     

考虑开采扰动对传统矿压理论的修正

在深部开采卸荷作用下,采场围岩产生大量裂隙和损伤,直接顶岩层处在峰后阶段,液压支架的重复支撑使其完整性和稳定性都会产生明显降低。文中以埋深800m的邢东矿1126工作面为研究背景,对高水材料长壁充填开采工作面的直接顶岩层垮落步距进行了理论计算,修正了传统矿压理论,计算结果与现场监测实际情况吻合。     

重油掺水乳化技术的发展现状及存在问题

重油掺水乳化是一项新的节能技术，节油率达５％－１６％。本文概述了近年来国内重油掺水乳化技术的发展情况，着重介绍了乳化剂和乳化器和种类及应用情况，并对实际生产中存在的问题进行了分析，提出了解决方法。