全业务运营商主要宽带接入技术的应用

1概述
　　随着信息技术的广泛应用和不断发展,互联网日渐成为公众了解社会、获取信息和交流沟通的重要渠道。中国三大运营商作为全业务运营商,拥有移动、无线和固定接入等多种手段,可以为广大用户提供高带宽、高质量、多样化的接入服务。     

高糖胁迫下槲皮素对酿酒酵母胞内损伤的保护作用与机制

以酿酒酵母S288c为模型,分析高糖胁迫下槲皮素对其胞内损伤的保护作用及机制。结果表明:与对照相比,高糖胁迫不影响酵母胞内活性氧(reactive oxygen species,ROS)水平,但显著降低了胞内酶比活力(P0.05);槲皮素处理后,与对照组和高糖组相比,酿酒酵母胞内ROS水平、超氧化物歧化酶和过氧化氢酶活力均显著下降(P0.05),而过氧化物酶(peroxidase,POD)比活力极显著升高(P0.01),说明POD比活力对高糖耐受性反应更为灵敏,可作为衡量高糖胁迫应激机制的重要生理指标,槲皮素可通过调节胞内POD比活力来提高机体的抗氧化能力。另外,实时荧光定量聚合酶链式反应结果表明高质量浓度葡萄糖显著抑制了酵母中GPD2和SUC2的表达水平(P0.05),并极显著提高了HXT1的表达水平(P0.01),而对GUT1的表达影响不显著;槲皮素处理后,高糖胁迫下酵母中GPD2、SUC2和HXT1的表达水平显著提高(P0.05),而GUT1无显著变化,说明槲皮素可能通过高渗透甘油途径、菊糖水解途径和己糖转运途径等来促进葡萄糖的分解代谢,从而达到保护机体细胞免受伤害的作用。结果表明槲皮素对高糖诱导的酿酒酵母胞内损伤具有保护作用,其作用机制可能与自身的抗氧化作用以及利用调节机体内高渗透甘油途径与糖的分解和转运途径存在一定的关联性。     

软件专业基于工作室的现代学徒制 教学模式的相关探究

针对传统教学模式中存在的一些弊端及问题,本文对该问题展开讨论和分析。首先对现代学徒制人才培养模 式进行简单阐述,其次从课堂教学中的项目化教学、工作室教学模式、传帮带的学徒模式、拓展提高的自学模式四方面入手,对 软件专业开展现代学徒制的主要方式进行探讨,并以此为依据,提出基于工作室的现代学徒制教学模式改革措施。希望本文 可以给从事相关领域工作人员提供一些参考。     

飞机交流发电机调压技术研究

介绍了三级式无刷交流发电机调压系统组成,阐述了调压器的调压原理以及基于电压平均值检测的单反馈调压电路工作原理。为改善非线性负载对发电机输出电压品质的影响,对电压检测方法和反馈环节进行改进,采用基于AD536A有效值-直流检测专用芯片进行电压有效值检测,并引入励磁电流进行双反馈调压控制,同时对多环控制等其他调压技术进行了研究。     

电感测微仪示值误差的测量不确定度分析与评定

该文旨在规范电感测微仪测量不确定度的分析与评定工作,确保测量不确定度评定结果的准确可靠.该文运用国际通用GUM不确定度评定方法,建立测量模型,对以量块作为标准器,校准电感测微仪的示值误差,进行了测量不确定度评定,并分析其不确定度分量的各个来源.以期为广大测量人员提供不确定度分析参考依据.     

G2.5超声波燃气表的仿真与实验研究

超声波流量计在中低压燃气测量领域中,由于燃气压力小、流量变化大、流速低等因素会导致其测量精度低.针对以上问题,设计两种不同的基表结构,通过流体动力学仿真计算,获得了两种基表结构在不同流量点的流场分布,通过对超声波传播路径区域的流场速度的大小和分布均匀性分析,确定更为合理的测量管路结构.最后通过设计相关实验,验证了流场仿...     

基于无中心处理的多模雷达调度策略应用研究

基于相控阵雷达简单固定模板调度策略,引入了无中心处理的方式:将调度模块分别嵌入到多个节点上,实现了一套既可以有效完成雷达任务调度,又可以降低主处理节点故障导致的雷达空置的方案。通过仿真试验,证明了该方式的可行性,体现了这种方式与有中心处理方式相比所独有的优势。     

求平面点集凸壳的一个最优算法

本文提出了一个求平面点集凸壳的格雷厄姆方法的一个改进算法。算法首先按照格雷厄姆方法将点集中的点进行分类，将分类后的点连成一个特殊的简单多边形，然后删去简单多边形的单个凹点、连续凹点，产生新的简单多边形，再删去新简单多边形的单个凹点及连续凹点，循环往复，最后得到的凸多边形即为点集凸壳的边界。本算法理论严密，易于理解，易于实现，时间复杂性也是。     

线上线下混合式教学中的师生作用发挥

线上线下相结合的混合式教学是目前教学改革研究的一个热点。针对当前混合式教学中教师主导作用不突出、学生主体性能不能得到很好发挥等问题,本文以“网站设计”这门课程为例,从多样化主题的主页设计、丰富的学习支持、综合的评价机制、分主题论坛、动态的教学模式等几个方面详细论述了在混合式教学中,如何充分发挥教师的指导优势,促进学生学习的主动性,提高教学效率。     

盗取核心技术引发刑事案件

离职后随意拷贝企业的商业资料,核心技术,看似随意的行为背后却隐藏着刑事犯罪。 如今的中国,高科技公司呈井喷态势,知识产权、商业秘密、高科技人才领域逐渐发展成为企业竞争的主要战场,很多公司大力进行资金投入,搞科技研发与创新,高薪争取人才,看上去是蒸蒸日上,风光无限,却往往因为对企业核心技术保护不力致使商业秘密被窃取,或因核心骨干人员流失而陷入被动局面。