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《计算机应用基础》课程是面向非计算机专业开设的基础课,涉及面广,实践性强,对提高大学生计算机应用能力和信息素养有重要作用。采用项目式教学方法能够激发学生的学习兴趣、强调学生的主体地位、培养学生的创新能力。参照课程标准、结合考虑学生基础,针对课程每个模块精心设计实验项目.并在项目式教学组织和实施、成果评价等方面进行探索和实践,取得良好的教学效果。 相似文献
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新形势下,高校本科生就业工作面临严峻的形势。本文通过对南京师范大学化学专业最近四届本科毕业生就业情况的比较研究,从中总结出一些规律,分析了存在的问题和成因,进而寻求相应的对策,以期更有效地做好化学专业本科生的就业教育和指导工作。 相似文献
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任章顺苗成才张金彪袁胜芳牛鹏飞鲍金强李前进 《化学推进剂与高分子材料》2021,19(5):27-30
介绍了酰氟加成法、氧化裂解法和电解氟化法等合成全氟异丁酰氟的方法,概述了全氟异丁酰氟在制备清洗剂、灭火剂及环保绝缘气体等方面的应用情况。 相似文献
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ISODATA算法能自动地进行类的分裂和合并,但这种硬分类算法没有充分考虑图像本身的特点和人类的视觉特性,其分类效果一般差于模糊聚类算法。而大多数模糊识别方法都需要设置类别数目,有其自身的缺点,而直觉模糊则弥补了传统模糊理论不足。结合直觉模糊和ISODATA优点,将与隶属度和非隶属度相关的判定函数作为分类度量,提出了一种基于直觉模糊的ISODATA算法,结合实际改进了隶属度函数,以区域为待分类样本以提高算法速度,将其应用到图像分割,经实验证明了算法的有效性。 相似文献
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