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101.
在复杂水文地质条件下,边坡的稳定性需要采用加固措施,因此针对长期有水环境的边坡的适当加固措施及效果进行研究。主要结合某实体工程边坡,通过Geo-studio软件中的slope模块,对设计方案条件下桩基加固后土体中的受力特征的变化趋势进行分析研究。研究结果表明:(1)经过抗滑桩桩基的加固后,边坡稳定性良好,说明设计加固方案条件下桩基起到了很好的加固效果;(2)土条与滑面之间总的正应力大小随着土条号增大先缓慢增大至第一个极大值向下突变,之后又向上增大至另一最大值,然后又向下减小;(3)土条抗剪强度随着土条号的变化曲线有相似的变化趋势。 相似文献
102.
103.
104.
根据国家标准GB/T 11336-2004中给出的平面内直线度误差的几何描述,提出了一种基于评估点集中包络点的平面内直线度最小包容区域模型,并给出了评估点集中包络点的判定原则.根据包络点的判定原则,提出了基于单向搜索构建包络向量的评估点集中包络点搜寻的高效算法,同时利用对比分析的方法说明了所提模型和算法的准确性与完备性... 相似文献
105.
106.
涤棉布在生产过程中。由于设备或操作原因常常出现各种色花、色斑等现象,严重影响产品质量,回修既造成人力、物力、资源浪费,并且延误交期,为此提出几点控制建议,与大家共同探讨。 相似文献
107.
江丽容 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(Z1)
爱因斯坦曾经说过兴趣是最好的老师,真正有价值的东西并非仅仅从责任感产生而是从人对客观事物的爱与热忱中产生.近几年来,国家高考政策调整,高校不断扩招而引发普高扩招,到中等职业学校的学生的整体水平下降了许多.许多学生的学习动机不明确,常常说一套而做一套,对自己的未来没有明确的奋斗目标;有的学生认为自己学习差就破罐子破摔有着厌学的情绪;有的学生由于家境良好,如家长是领导或大款的,认为自己有门路、有钱,习惯于背靠大树有凉乘更是目中无人,到学校学习的目的只为了混文凭即可;有的学生迫于家长的压力到校读书;有的学生由于中考一时失利,就对自己失去了信心,也有一种混的想法.以上种种原因造成部分职业高中生学习积极性不高.针对这些学生情况,只有激发学生的学习兴趣,才能引起学生积极主动心情愉快地进行学习.下面拟就与<餐饮服务与管理>教学中激发学生学习兴趣的措施谈谈笔者的一些看法: 相似文献
108.
跨入2011年,站在新一年的起跑线上,我省将全面启动质量兴省战略。实施质量兴省战略是全省经济建设的一件大事,也是质监工作的一个重要里程碑,将成为全年我省质监工作的主题。 相似文献
109.
伴随着社会进步、科技的不断发展,传统的艺术设计教育呈现出一些弊病。本课题基于国家提出培养创新型人才的国策,针对教学模式、课程结构设置、教师队伍建设等提出一系列教育改革措施,目的在于研究培养适应现代社会艺术设计类人才的方法。 相似文献
110.
目前,我国科学文化技术正迅猛发展,与外国的交流也日益频繁,体育作为各国人民都喜爱的活动,它的交流自然成为各国人民增进感情、加深了解必不可少的方式。但经笔者深入的探究发现,我国体育对外交流虽有一定成效,但发展有一定局限性,还需结合其现状,采取相应的解决措施,确保我国体育对外的交流取得一定成效。 相似文献