素质教育理念主导下的国际学校教学空间设计原则

本文以上海地区若干所国际学校为研究对象,通过对其教学空间布局、特征及细部处理等方面的分析,尝试归纳适应素质教育理念的教学空间构建的相关原则,并对其未来发展趋势做出判断,以期为日后的设计实践提供借鉴与参考。     

巴黎老城区临街建筑外轮廓控制法规历史沿革的启示

巴黎很早就在城市建设中引入城市建筑法规并严格遵循,作为其中代表的临街建筑外轮廓控制法规,在不同历史时期虽曾有过若干变更,但保持了较长周期的稳定性,变化也体现出延续性。巴黎老城和谐统一的城市公共空间,正是相关法规长期作用的结果。本文对此法规的历史沿革进行研究,希望有助于我国城市更新的可持续发展。     

锦绣·梯田—— 崇左市文化艺术中心设计

1概念构思： 锦绣·梯田崇左市位于广西的西南部,山川秀丽,人杰地灵,仿佛一颗璀璨的明珠,镶嵌在南国的左江河畔。崇左市文化艺术中心位于崇左市文化广场西南面,与在建的市博物馆共同位于文化广场的东西次轴上,基地西北侧与静心湖相邻。主要功能由群众艺术馆及图书馆组成,工程用地面积2.5ha,总建筑面积约11000m2。     

李政道图书馆,上海交通大学闵行校区,上海,中国

正李政道图书馆建于上海交通大学闵行校区,由诺贝尔物理学奖获得者、著名物理学家李政道教授担任名誉馆长。建筑以"诺贝尔山"为设计意象,用李政道先生获得诺贝尔物理学奖的辉煌成就激励青年学生和科技工作者坚持不懈、勇攀科学高峰。建筑的体通、高度、色彩等与周边的教学楼群相呼应,保持有机联系。本馆为上海交通大学图书馆的理学分馆,同时还收藏了李政道先生捐赠的珍贵档案藏品8万余件。馆内设有数字资源中心、李政道     

中西合璧的客家民居奇葩——肇庆堂

该文结合肇庆堂的总体布局以及单体空间构造和建筑细部的装饰工艺,旨在说明肇庆堂在继承传统客家建筑文化及建筑技艺的基础上,巧妙地将中式客家围屋③和西式洋楼的建筑艺术相融合.肇庆堂拥有其独特的建筑艺术魅力,堪称客家民居中的一束奇葩.     

奇异的国度,独特的环境,不刻意追求的风格──马绍尔群岛共和国劳拉高级中学建筑设计

马绍尔群岛共租国是位于太平洋上的一个美丽岛国，由31个环形珊瑚礁群组成。每个珊瑚礁又由若干小岛组成，全国共有大小岛屿1225个，属于典型的海洋性气侯。全国人口5．4万，分散于各岛屿之间。国内交通以航运和空运为主，可供建筑用的陆地面积有限。这样的自然环境和人文风情，在国内是极少遇到的。笔者设计的劳拉高级中学，位于首都马朱罗环礁，建筑面积2900m2，学生总数240人，分8班，4个年级。该项目规模虽然不大，但由于其背景条件的奇异和独特，却使设计者产生了极大的兴趣，希望最终能做出不一般的设计。一、特殊的气候条件及模糊的…     

相容建筑:广东工业实训中心

引子 选择写这个案例的理由：因为这是结束法国总统项目：“50名建筑师留学法国”后，建成的第一个建筑；因为这个案例的设计思路渗透了在法国及欧洲游学后的建筑感悟；因为这个案例最终成为博士论文的素材之一。而我的博士论文题目是：《相容建筑——由城市公共空间切入建筑设计的方法研究》。     

汶川县三江乡中心小学重建工程方案设计

一、项目概况 　　汶川县三江乡中心小学重建工程是教育部汶川地震灾后新建学校规划设计工作的规模较小的一个.建设地点位于四川省阿坝州汶川县,距都江堰60km.用地范围:南北长120 m,东西长155m,呈“曲尺“形状.西北侧临道路,北侧为损毁的原三江学,南侧为农田.整个中心小学包括:3个班的幼儿园、1 3个班的小学、学生及教师生活运动配套设施.……     

基于亚残运无障碍要求的广州现有体育场馆改造探讨

本文以实地调研为基础,对广州现有体育场馆应对亚残运的无障碍设计改造情况进行了分析。总结出现有体育场馆应对同等级国际与国内残疾人体育赛事的无障碍设施改造的经验,提出有针对性的改造策略,并为新体育场馆的无障碍设计提供经验参考。     

教育建筑建设“显性浪费”与“隐性浪费”的辩证思考

按本世纪初的统计数据．教育资源投入占国民生产总值的比重．发达国家为5．1％．我国仅为2．87％。尽管近年来有所改善．但考虑到中国庞大的人口基数．总体而言．与先进发达国家比较，我国的教育资源人均投入仍相对落后。这个现实．一方面说明我国的教育投入仍需加大．从总量上是不足，谈不上浪费；另一方面．说明我国在教育投入中没有可供浪费的资本．实际存在的教育建筑建设标准的不恰当逐高等演费现象应该引起警惕。