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教师专业发展为教师提供了发展的方向和路径,人文素养为教师追求专业发展提供了动力.人文素养的提高有助于教师专业知识、专业技能、专业情感的发展,有利于促进教师的专业化发展.教师应该注重自身的人文修炼,学校应积极地促进教师的人文素养的提高. 相似文献
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通过在黄金矿山、铁矿、铜矿等金属矿山推广应用数字化采矿软件和自动化、通讯、监测控制技术的实践,分析了建设数字矿山,合理开采矿产资源,实时掌握矿山安全生产管理的动态,指出数字矿山建设存在的几个误区,提出实现数字矿山技术,可促进矿山生产、安全管理自动化、可视化、数字化,智能分析决策和调度指挥的科学发展,建设本质安全型矿山。 相似文献
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细长轴磨削加工质量分析与控制 总被引:2,自引:1,他引:1
在普通外圆磨床上磨削高精度,低粗糙度的细长轴较困难,因各种未知因素较多,精度较难控制。合理选择砂轮及磨削用量同时正确合理地调整中心架,大大减少工件磨削中的弯曲变形,经生产实验证明,效果较好。 相似文献
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涉及的算法以解决智能网INAP编解码为目标,利用二叉树结构,在构建编码格式串库的基础上,采用空值-插值-遍历编码的方法实现了ANS.1的通用编解码算法。 相似文献
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结合同期装置更新换代的现实,针对主控室同期回路改造中遇到的问题,提出了一种有效的解决方案。 相似文献
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