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11.
通过调查访问、开座谈会和文献资料法,分析讨论了体育教学对大学生素质教育所具有增强体质、增进健康、提高学生体能和适应能力;发展思维想象能力、开发智力潜能、提高体育文化素质;发展个性、培养创新能力和竞争意识;培养进取精神和顽强的意志品质;培养正确的审美观和审美能力,陶冶学生的高尚情操等五个方面的作用。抛砖引玉建议广大的体育教育工作者更广泛深入地研究此课题,努力提高自身的素质,把感性肤浅的认识上升为理性浓度的理论,充分发挥体育教育在素质教育中的作用。  相似文献   
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