情感教育唤醒功能在高校道德教育中的运用构想

依据现代系统论观点,对情感的机能培育、强化会使其功能发生改变。唤醒功能就是对情感的动机、组织与信号等机能进行培养、强化而使其具有的一种教育功能。目前,高校道德教育存在的问题,迫切要求德育工作者从新的视角,运用情感教育唤醒功能探索高校道德教育新思路、新构想。     

既有建筑项目的节能改造分析

为确保上海市长三角路演中心改造项目的节能效果,对自然采光和照度耦合进行技术分析,对暖通空调节能改造技术的效果进行评估,对可再生能源利用技术进行模拟计算。结果显示:上述3种技术可显著提升项目的节能效率,具有广泛的适用性,值得在类似改造项目中推行。     

粉末冶金多孔板红外线辐射燃气灶具燃烧特性

采用实验装置,测试了粉末冶金多孔板红外线辐射天然气灶具中锅距、催化剂、调风板相对开度这3个因素对热效率和污染物排放量的影响。     

基于CC2540的超低功耗蓝牙模块的设计

对由概念走向商用化的穿戴式智能设备而言,超低功耗蓝牙模块成为其不可缺少的一部分.以TI公司CC2540蓝牙低功耗芯片为核心器件,开发了一款超低功耗蓝牙模块.对该超低功耗蓝牙模块系统电路的各部分组成进行了详细介绍,并从蓝牙模块电源电流和信号完整性两个角度对模块低功耗的实现进行了分析,最后通过与移动终端通信的应用示例验证了该蓝牙模块的可行性.     

基于因子分析法的教学质量评价模型

在教学质量的各类评价研究中,评价者可以通过查阅资料获取由许多评价指标构成的评价体系,来评价教学质量的优劣,但是往往指标过多,工作量过大,不利于作出科学性评价。运用因子分析的方法,在庞大指标体系中找出能反映教师基本素养、教学形式、教学内容、课堂教态、选用教材、组织安排、教学设计、教学效果的8个潜在因子,对教学质量进行综合评价。     

岩土组合地基基础方案的选择

本文介绍了承德地区常见的岩土组合地基的类型，特点，打破了该地基单一的嵌岩灌注桩的模式，提出了适合各类岩土组合地基基础类型，并通过工程实例做了说明。     

中国教育史上教师职业道德思想探析

在中国教育史上，许多的教育家、思想家都十分重视教师职业道稳。他们大都认为，教师应该思想品德高尚，忠于教育事业，为人师表，学识渊博，精通业务，谦虚上进，教书育人。     

城市综合体空调负荷特性分析

随着城市的快速蓬勃发展,城市综合体类型建筑越来越广泛的出现在大中型城市中。此类建筑的空调负荷特性与常规办公或商业建筑有很大的不同,本文主要分析了三类建筑综合体的年、典型周、典型日建筑负荷特性。通过剖析此类建筑的负荷特性,为城市综合体的空调设备选型和建筑节能,提供研究依据。     

加强“情感教育”是实施“素质教育”战略的重要环节

通过对“情感”及“情感教育”的分析，转变教育者的教育观念，使其充分认识到，重视和加强“情感教育”的“素质教育”，不仅能充分满足人的各种需要，而且会使接受教育的过程变成一个增进快乐与幸福的过程，只有这样，教育才会真正变成尊重人、培养人的“人本教育”，而不是“本本教育”，才能培养出适应未来竞争的高素质人才。     

变化 Wiener指数的变点研究

Wiener指数是 Harold Wiener提出的广泛应用于化学研究中的一个重要拓扑指数。I ．Gutman等把Wiener指数推广为变化Wiener指数。M ．H ．Liu等给出了最大度Δ≥ n/2时,树中最大的变化Wiener指数的极图。论文用数值计算方法研究了树 F（n ,Δ）和 H（n ,Δ）的变化Wiener指数的大小关系,得到了刻画树 F（n ,Δ）和树 H （n ,Δ）的变化Wiener指数大小关系的变点λ0和 n ,Δ之间的变化规律,以及给定最大度的树中次大（小）的变化Wiener指数的极图。特别地,得出Δ＜ n/2时的变化规律。