加强消防基础工作建设之我见

要想加强消防工作,必须要夯实消防基础工作建设。只有把消防工作做细做扎实,才能提升社会防灭火能力,增强消防部队服务地方建设水平,最终建立完善的社会火灾防控体系,构建和谐的社会环境。本文结合地方消防工作的实际情况,从目前存在的问题和解决对策两个方面入手,就如何加强消防基础工作建设进行详细地阐述。     

粉状材料烧结匣钵翻转机的设计

翻转机是粉状材料烧结匣钵自动化装卸料成套设备中的主要功能设备。以咸阳当地最新研制的翻转机为依据,从设备整体布局、部件结构设计、相关参数确定等方面,全面介绍了翻转机的设计思路,提出了翻转机使用中可能出现的问题。所设计的翻转机结构合理、布局紧凑、工作可靠、成本较低,能够完全满足匣钵自动化生产线工艺要求。     

论审计风险及防范

随着国企改革的进一步深化和会计师事务所脱钩改制的完成，注册会计师的风险意识普遍提高。中天勤、安达信会计师事务所等一系列涉诉案件的发生和证券民事赔偿制度出台后，会计师事务所及注册会计师的风险意识进一步增强。而如何防范和化解审计风险在注册会计师行业也越来越受对重视。本文拟对审计风险产生的根源及会计师事务所和注册会计师如何防范审计风险进行简单探讨。     

Effect of Nanocrystalline Surface and Iron-containing Layer Obtained by SMAT on Tribological Properties of 2024 Al Alloy

采用表面机械研磨处理技术,选用陶瓷球和钢球作为弹射介质,在 2024 铝合金表面分别制备出纯净的纳米晶层和含铁纳米晶层。表面机械研磨处理前后2024铝合金摩擦磨损性能在载荷为1.5 N的条件下与直径为 5 mm 的 GCr15 钢球对磨进行了研究。结果表明,表面机械研磨处理 30 min 后,陶瓷球处理铝合金表面纳米晶层平均晶粒尺寸达到 49.2 nm,钢球处理铝合金表面纳米晶层平均晶粒尺寸细化到 52.1 nm。此外,采用钢球作为弹射介质进行表面机械研磨处理在纳米晶表层引入了厚度约为 5 μm 的含铁层。在晶粒细化、硬度增加和含铁层的润滑作用共同作用下,2024铝合金的耐磨性能得到显著改善     

非晶Fe_(52)Co_(34)Hf_7B_6Cu_1在中频磁脉冲处理下的正电子湮没研究

对Fe52Co34Hf7B6Cu1非晶试样进行了中频磁脉冲处理,脉冲磁场频率、作用时间保持恒定:1 500Hz、10min,脉冲磁场强度分别为15.92,19.9和23.88kA/m。用穆斯堡尔谱(MS)和正电子湮没寿命谱(PAS)方法研究了该试样在中频磁脉冲处理前后的结构及结构缺陷变化。结果表明,在非晶合金的制备态,正电子主要在自由体积中湮没,经中频磁脉冲处理后,非晶合金发生不可逆的结构弛豫,导致湮没寿命τ1下降。随着脉冲磁场强度的增加,非晶合金发生晶化,产生新的正电子俘获中心,导致强度I2急剧增加,I1急剧降低。     

外激励作用下输流管道伴随内共振的非线性振动分析

利用多元L-P法研究外部周期激励下两端固定输流管道伴随内共振的非线性受迫振动问题。外激励流固耦合系统固有频率第二阶约为第一阶3倍且激励频率接近前两阶固有频率中间值时会发生伴随强烈内部共振的组合共振,并用多元L-P法求解振动响应,分析前两模态运动及外激励幅值对内共振的影响。数值算例揭示出系统因内共振发生的更丰富、复杂的动力学行为,随激励幅值增大内共振发生趋势降低,响应形式亦发生变化。用多元L-P法研究非线性动力学便捷、高效。     

浮顶油罐的机械清洗

引言 原油储罐投入使用一段时间后,原油中的氮化物、胶质和沥青等混合物沉淀在罐底,这些沉淀性残渣质地较硬称作淤渣,淤渣越积越厚不仅占用油罐的容量,而且无法对油罐进行检查维修。因此,在检查维修油罐之前,必须将其内部的淤渣清洗干净。国内通常的清洗油罐的方法是用人工进行清理,即先将需清洗的油罐里的原油倒换到其它油     

铝金属基板的制备及性能

利用阳极氧化方法研制了应用于高密度封装中的铝金属基板。对其性能进行了测量。结果表明 ,在草酸电解液中获得的阳极氧化铝基板的膜层具有良好的电阻率 ,可达到 1× 10 1 4～ 1× 10 1 5Ω·cm数量级。其介电常数低于 10 ,随氧化膜层厚度增加而减小。对膜层进行的后续封孔处理提高了膜层的绝缘性能及耐蚀性。提高成膜温度有利于改善阳极氧化铝基板的耐热震性能     

高职高专机械制造与自动化特色专业建设的思路

分析了当前机械制造与自动化专业建设存在的问题,明确了专业建设的指导思想和目标,提出了品牌特色专业建设思路,为快速发展机械行业提供复合型高级技术技能型人才。     

从《焊接结构生产》课程浅谈教学改革

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,为进一步提高高等职业教育的教学品质,以《焊接结构生产》课程为例,对教学中存在的一些问题进行分析及总结,并从教学方法、理论与实践的教学关系、师资等几个方面提出改革意见.