浅谈居住区景观效果与成本的控制

随着市场的成熟,地产景观不再追求奢侈、相互攀比,正在逐渐回归理性,事实上景观效果和质量的好坏与投入成本的多少并非成必然的正比关系。因此越来越多的地产企业希望通过运用合理的景观元素来创造经济、宜人的居住区景观,并借此来吸引客户,实现产品溢价、提升楼盘附加值。本文主要探析在居住区景观设计及建设过程中,如何实现效果与成本控制之平衡的方法。     

桥梁动力测试信号的自适应分解与重构

针对桥梁结构动力测试信号噪声水平高、难以分离结构有效信号的特点,在总体平均经验模态分解方法和主成分分析的基础上,建立了自适应分解与重构方法。对经验模态分解结果的模态混叠现象进行深入分析,利用白噪声概率密度函数的均匀性对模态混叠模式一进行了改进,基于相关性分析改进了模态混叠模式二,改进后的分解方法在计算效率和分解精度上均有较大提升;随后对所有分解获得的固有模态函数进行多尺度主成分分析,实现降噪和选择并重构测试信号。分别用模拟信号和实际桥梁测试信号对所提方法的有效性进行了验证。结果表明:改进后的信号自适应分解和重构方法能在降噪的同时,有效地提取桥梁结构信息,可用于实际桥梁结构的动力测试分析中。     

化学成分对SA515Gr.60钢奥氏体晶粒度影响的对比试验研究

通过化学成分对SA515Gr.60钢奥氏体晶粒度影响的对比试验研究,分析了晶粒度粗大的原因,为生产满足ASME A515/A515M标准要求的钢板提供依据.     

TiAl基合金高温氧化及防护的研究进展

全面综述国内外TiAl基合金体系高温氧化机理及其防护研究进展,特别是20世纪90年代以来的研究情况。主要阐述TiAl系金属间化合物分类及其应用、TiAl基合金高温氧化行为、氧化膜结构及其形成、氮效应、表面效应、Z相的形成及其对氧化行为的影响,合金化和涂层防护方法及其机理、近年来出现的新表面处理技术以及传统表面处理技术在TiAl基合金抗高温氧化防护方面的应用,对各种防护方法的特点及应用范围进行对比分析,并对该领域研究的发展趋势进行展望。     

农户采用高效节水灌溉技术影响因素分析——以甘肃白银地区实证调查为例

为了能够有效地将高效节水灌溉技术推广应用到农业生产中,通过对甘肃省已实施高效节水灌溉示范区项目的白银地区5个县(区)245个农户进行实地调查,从农户特征、政策层面、社会层面、经济效益层面对农户采用节水灌溉技术意愿的影响因素进行分析,发现补贴政策对该地区农户的选择行为影响最为显著,节水效果、水权政策、用水者协会等对农户的选择行为影响较大,提出制定激励和补贴政策、建立健全水权制度和土地流转制度等促进节水技术推广的思路和建议。     

浅谈建筑工程的质量管理

浅谈建筑工程的质量管理黄珍（浙江水利水电高等专科学校３１００１６）党的十一届三中全会以来，我校逐步发展成为一所完善的大专院校。几年来，我校在一片空地上分期分批地建造起教学楼、实验楼、办公楼、图书楼、学生宿舍、食堂、健身房，以及田径场等建筑物。实践表明...     

汽车驾驶行为试验系统信息采集模块设计与实现

利用实际车辆开展道路试验是获取驾驶行为数据的有效手段之一。从需求层面对汽车驾驶行为试验系统信息类型进行分析,在此基础上设计试验系统信息采集模块结构。结合开发实例阐述了信息采集模块硬件、数据传输协议、试验数据管理软件的设计方法及其关键技术。最后根据系统试运行采集的数据及其特征,探讨离合器踏板踩踏、油门踏板踩踏、车辆速度3类实车驾驶行为信息标定法则。该系统模块可用于驾驶行为实车试验实施及其数据分析。     

共聚物MA-SA-AM-AA的反相乳液聚合及其阻垢分散性能

研究了以环己烷为分散介质,油/水比例为1.5,Span80-Tween80为乳化剂,过硫酸钾为引发剂,用反相乳液聚合合成了多功能马来酸酐-氨基磺酸-丙烯酰胺-丙烯酸共聚物（MA-SA-AM-AA）.通过静态阻垢实验评定了该共聚物对水中CaCO3、CaSO4和Ca3（PO4）2的阻垢效果.探讨了共聚物分散氧化铁的能力及共聚物的用量、温度、pH值.水体硬度对阻垢率的影响.共聚物的合成工艺及应用符合环保要求,合成的阻垢剂具有耐高温、高硬度、宽pH值等优良阻垢性能.     

210吨RH真空炉真空泵改造后节能效果分析

RH真空炉全蒸汽泵蒸汽消耗偏高,转炉余热锅炉自产蒸汽不能满足RH炉与VD炉同时生产要求.参考外厂真空泵系统的生产运行经验,对二钢厂RH真空泵系统进行了改造,对比改造前后蒸汽的消耗量,分析了改造后节能效果.     

“CDIO+PBL”教学模式在《无机化学》教学中的应用分析

本文以作者近年来在《无机化学》教学改革中所进行的探索,提出"CDIO+PBL"教学模式应用于《无机化学》教学,并结合我校的实际和课程自身的特点,以中药学专业为教改试点,聚焦于对学生的创新性自主学习能力的培养,为创新自主学习型人才的培养和教学改革提供新的思路和参考。