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991.
在对我校2006级~2008级学生体质健康进行标准测试和数据采集基础上,运用统计分析法、文献资料法进行分析,发现目前我校学生体质健康状况呈随年级逐年下降趋势.提出了利用网络平台加强体育理论教学,提高学生健体意识,纠正学生错误观念,加强体育锻炼当对策.同时对《学生体质健康标准》评分细则进行了细化. 相似文献
992.
在卫星下行链路空基对抗中,确定最佳干扰区域对保证干扰能量有效进入被干扰地面接收终端具有重要意义。文章将现有最佳干扰区域空间模型从地球同步轨道扩展到任意运行轨道,以球面坐标系建立了精确的干扰空间模型,重新定义了最佳干扰区域几何,求解了最佳干扰区域相关参数,得到了精确性更高和适用性更强的结果。 相似文献
993.
高速网络数据获取与数据过滤系统是软交换平台中DoS攻击行为分析的基础。文章对其进行了设计和实现。首先描述了系统的总体构架与功能模块实现,而后通过实验测试了系统的性能表现,最后对系统提出了改进的方案。 相似文献
994.
信令安全是电信网安全研究中的一个重要课题,总结了现有针对信令的主动防护与被动防护技术,提出了一种基于"插入"方式的信令防护技术,设计了2种不同的隐形接入方式,实现了在不需要对网络进行改造,也不改变现有网络拓扑与配置前提下的一种行之有效的信令防护的快速部署。 相似文献
995.
大众化在本质上是一个实践范畴.实践的观点是马克思主义大众化历史命题的理论渊源,中国特色社会主义实践成为推动马克思主义大众化的基础和保证.马克思主义大众化的理论宣传也要立足于实践,坚持实践特色. 相似文献
996.
基于视觉导航的智能小车调速控制器设计 总被引:2,自引:0,他引:2
智能小车控制是构建智能车路系统中汽车列队行驶模拟系统的基础。针对智能小车自主寻迹问题,通过对寻迹路径的偏差及偏差的导数进行模态划分,提出对应的模糊控制规则,进而以DSP TMS320F2812为主控芯片控制智能小车电机的转速,实现智能小车纵向自主控制。模型车运行实验表明智能小车速度调节算法可行。 相似文献
997.
998.
分别研究了不同生长期海洋绿藻Platymonas subcordiformis对不同浓度Ni2+的吸附能力,以及藻液pH、光照强度和共存金属阳离子对藻细胞吸附能力的影响。对数生长前期藻细胞藻液和Ni2+的初始浓度为80 mg/L时的吸附能力较强,分别为7.76×10-5μg/个细胞和7.85×10-5μg/个细胞。当藻液pH介于9~10,光照强度为4 500 Lx时,藻细胞吸附Ni2+能力较强。此外,共存金属阳离子会抑制藻细胞对Ni2+的吸附。 相似文献
999.
机械设计基础课程的任务驱动式教学方法探索和思考 总被引:1,自引:0,他引:1
结合教学内容与实际的工作任务,从教学目标与内容分析、课程内容的组织、基于生产实际的工作任务设计和基于任务驱动的教学组织实施等四方面,探讨了《机械设计基础》课程任务驱动式课程体系的建构,通过对工程力学部分一个单元的教学设计,尝试对任务驱动式教学方法进行初步的探索与研究。 相似文献
1000.
马虹 《南京工业职业技术学院学报》2010,10(2):80-82
从提高大学生综合职业素质,增强就业竞争力出发,讨论了高职院校大学生职业生涯规划和课程建设的目的、意义、内容和方法及两者的相互关系,并以《通信交换技术》课程为例对"基于工作过程的课程观和基于行动导向的教学观"课程开发思路进行剖析,并给出了课程设计的模板,得出了相关结论。 相似文献