巴楚露头地区海相地层沉积体系与声波速度、密度关系的研究

对巴楚露头地区下切谷和礁滩地层沉积环境岩样纵、横波速测量和密度测量的结果进行统计分析,其结果表明下切谷相中峡谷相的纵横波速度以及密度均高于斜坡相,礁滩相中礁前相和礁后相的物性变化较大,礁核相的纵、横波速度以及密度相对较高。另外,在测量过程中,由于岩石的裂缝、岩石速度的各向异性、超声仪的测量精度以及密度仪对温度的灵敏度等等因素,在一定程度上会影响测量的结果。尽管如此,通过对下切谷和礁滩沉积环境的物性分析,这些结果仍然能为塔里木巴楚一间房组沉积体系的精细储层预测提供重要的线索。     

毛坝1号隧道涌水成因机制分析

公路深埋隧道在施工过程中经常碰到涌突水灾害,它对工程施工及区域环境都有很重要的影响,本文针对毛坝1号隧道出口端发生长大涌突水等问题,通过水文地质综合调查方法,分别从地形地貌、地层岩性、地质构造和隧址区水文地质特征等多角度,论述该隧道在施工过程中发生涌水的成因机制,为今后在类似地质条件下深埋隧道的勘察设计提供借鉴和帮助。     

熔体接枝与共混改性调控等规聚丙烯聚集态结构与性能

聚丙烯在应力与温度等因素作用下晶型转变而引起的物理力学性能的变化尚未得到学术界与工程界的应有重视。通过熔体自由基接枝多功能团单体、添加高熔点的聚合物和α成核剂调控其聚集态结构,有效抑制了聚丙烯在应力作用下的晶型转变,改善了聚丙烯的疲劳稳定性,有助于增加其在工程应用中的使用寿命。     

试论信息技术环境下伦理问题的特点

与一般的科学技术相比较,现代信息技术本身有着一定的特殊性。这种特殊性使得信息技术环境下的伦理问题呈现出一定的特点:信息技术涉及到的道德德关系具有多元性;在这个领域中,对道德主体的约束更加注重自律的作用;与信息技术的发展速度相比,现有的信息伦理规范具有滞后性。此外,信息技术所带来的伦理问题的影响深远、危害极大,这使得信息技术环境下加强道德建设显得尤为迫切。     

从回忆中挖掘童年与自然的美——论希尼的诗歌艺术

希尼的诗歌以回忆的方式在"日常中提炼出的神奇的想象"。在其早期诗歌中,大量的对于童年生活的诗化描写,表现出了"游戏"与"自由"的特质。诗人还善于挖掘自然之美,融自然与神话、过去与今天,强烈的还乡情结表达出回归爱尔兰传统文化的愿望。     

高职创业教育的多元困境与发展策略

创业教育是一项系统工程。它的教育过程是通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力。这既是大学生就业的需要,更是高职院校主动适应社会经济发展服从于创新型国家战略发展的根本要求,同时也有助于使高职教育由片面的强调功利化的职业培训,转向关注学生的现实而具体的生存,让学生通过高职创业教育,提升和转化为真正完满而自由的职业人。     

动量比对气膜冷却效率影响的数值模拟

为了研究动量比、湍流度和密度比对圆柱形气膜孔流动的影响规律,文章采用数值模拟方法,研究了圆柱形气膜孔的冷却效率,并与实验值进行了对比.结果表明,随着动量比的增大,二次流在气膜孔出口处逐渐偏离叶片;气膜孔出口下游存在1个高速区域,动量比增大,这一区域的速度随动量比的增大而减小.在湍流度和密度比保持不变的情况下,随着动量比增加,冷却效率计算值随着距离的增加在总体上呈现逐渐减小的趋势.在低密度比下,湍流度对冷却效率影响不大;当密度比为1.5时,湍流度的不同导致冷却效率产生显著差异,密度比越小,冷却效率越低.在喷口处,数值计算值与实验值存在一定的差异.数值模拟的结果能够定性地反映气膜孔的流动特性.     

基于离散事件模型的计算系统自愈性

自愈(Self-Healing)技术旨在使系统具有类似于生物系统伤口愈合的特征,它是提高计算系统可靠性与可信赖性的一种潜在的重要方法,正受到越来越多研究人员的关注.当前,一些研究人员从不同视角对自愈技术展开了研究,并尝试运用自愈机制解决了一些针对特定应用的问题,然而,根据现有研究成果,研究人员对计算系统的自愈性尚未形成统一而成熟的认识.文章基于离散事件模型,将计算系统的诊断性与修复性结合起来,提出一种计算系统自愈性的定义及其描述方法,并通过例子进行说明.文中所提出的定义及其描述方法,为自愈计算系统的设计及计算系统的自愈性评价提供了理论基础.     

AADL 测试模型的构造研究

目前,结构分析和设计语言AADL在任务关键嵌入式系统领域有着良好的应用.为了保障任务关键软件的质量,文章提出基于AADL测试模型对AADL设计模型进行测试,以发现设计模型中存在的错误.研究给出了体现系统拓扑结构的AADL测试模型的形式定义及由AADL构造该测试模型的算法,基于该测试模型可以对AADL设计模型中构件交互的输入、输出端口序列和连接的正确性进行测试,并以飞行控制系统的AADL设计模型为例,阐释了研究成果.