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11.
任立君 《建造师》2007,(10):120-122
中学历史教材内容包括中国历史和世界历史,基本上可划分为三大类。对各类知识的学习在方法上各有侧重。因此,教师在教的时候,既要传授知识,更要传授方法,特别是在实行开放式教学的今天,鼓励学生自学,那么,教师引导、传授方法以收良好效果显得尤其必要。  相似文献   
12.
13.
利用史密斯圆图辅助求解阻抗匹配网络   总被引:1,自引:0,他引:1  
借助史密斯圆图可以用图解法求出一个阻抗的匹配网络,但由于受圆图精度限制,其准确性一般不高。但用圆图作为辅助的方法,可以较方便地解决天馈匹配网的计算问题。  相似文献   
14.
数字激励器的信号处理方式不同于模拟激励器,数字激励器在处理输入的TS信号时,需要把输入信号转换为正交数字基带信号,然后进行均衡处理和线性预校正,处理后的信号再转换回模拟基带信号,经调制在RF载波频点处经功率放大器放大输出。  相似文献   
15.
为准确地掌握14011工作面支架的受力及运行状态,分析采动影响下综采液压支架与围岩运移的适应程度,通过监测工作面液压支架初撑力、工作阻力变化,分析直接顶和老顶的运动规律,确定工作面液压支架初撑力、支架工作阻力的经济合理值,从而为该综采工作面高效生产提供顶板控制安全保证。  相似文献   
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