渐开线圆柱齿轮齿顶修形梳齿刀的设计及模拟加工

根据产品渐开线圆柱齿轮齿顶修形的需要,提出了一种修形梳齿刀的齿形计算方法。在AutoCAD中运用AutoLISP语言进行编程,模拟了修形梳齿刀切齿的展成过程。在实际生产之前即可检验刀具设计的合理性,为类似大模数齿轮修形刀具的设计提供了一种解决方法。     

加强高职教材建设研究高职教学新法

高等职业技术教育是实现高等教育大众化的重要途径,应借鉴国外职业教育的先进经验,围绕提高教学质量这一永恒的主题,加强精品教材的建设,研究探讨教学新路子,真正体现高等职业技术教育的特色。     

高职立体化教材建设探析

目前的高职教材中存在着缺乏特色、内容陈旧、形式单一等问题,需要加快高职教材体系建设,开发立体化教材。为此,应理清立体化教材建设思路,做好主教材的编写、多媒体课件的制作,不断总结经验,推进建设步伐。     

利用根霉和假丝酵母联合发酵生产甜酒的研究

在研究从泰国优质甜酒曲中分离出来的假丝酵母菌株L1、L2和我国根霉菌株Q的生长特性的基础上,进行了不同配比的甜酒试饭试验。结果表明:当假丝酵母菌株L2接种量为1%,根霉菌株Q接种量为3%时,最有利于试饭时产糖。     

浅谈信息技术在教育中的作用

信息技术的发展为高等教育的改革创造了条件,打破了高等教育的时空界限,实现了模拟教学和资源的共享.高校教学中信息技术的发展和应用,为人们的终生学习提供了环境,同时对人才培养模式的改革与创新也产生了深远的影响和积极的推动作用.高等教育信息化不仅成为教育现代化的基本内容,同时也展示了当前现代远程教育的实践特色,使社会更加了解当前高等教育的发展.树立现代教育技术观念,应用信息技术促进高等教育改革,为培养创新人才奠定基础.     

泰国优质甜酒曲中根霉发酵特性的研究

以优良根霉菌株Q303为对照,研究分离纯化培养所得泰国优质甜酒曲中的根霉菌株R1、R2的液化力及其影响因素,同时,比较3者的发酵产品。结果表明:根霉菌株R1、R2和Q303在pH5.2～6.4、温度55～65℃、培养时间3d的条件下,液化力达到最大值;在所分析的条件下,根霉菌株R1、R2的液化力不及根霉菌株Q303的液化力;与根霉菌株Q303相比较,根霉菌株R1、R2的发酵产品色泽更好,在风味方面稍差。     

小型智能无线测报水尺的研制

小型智能无线测报水尺应用已经成熟的超声波传感技术,通过微处理芯片对水位信息进行智能化分析处理,利用数字编码技术和双向无线发射通讯技术,实现对当前测报水位的遥控及数字和语音两种传送模式,接收当前水位信息则可利用无线、有线专用或公用通讯设备。是对目前已经投入使用的遥感电子水尺的拾遗补缺,它不仅继承了遥感电子水尺的所有优点,而且工程造价偏低,容易得到普及和推广,适用范围也更加广泛,特别对平水期及小河报汛站点也很适用,可广泛使用于水库、河流等的水位测报。     

泰国甜酒曲中优势真菌的分离鉴定初报

对泰国优质甜酒曲中4株优势真菌（霉菌菌株编号为R1、R2，酵母菌株编号为L1、L2）进行了分离、纯化培养，旨在为开发更有价值的甜酒菌株提供实验依据。鉴定结果表明：霉菌菌株R1为米根霉种（Rhizopus Oryzae）的真菌，R2为华根霉种（Rhizopus chinensis）的真菌；酵母菌株L1、L2为假丝酵母属（Candida）的酵母菌。