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21.
日本东北大学本科人才培养的启示   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过对日本东北大学的本科人才培养方案及课程设置、本科教学组织与管理情况的了解与分析,提出适应学分制改革的几点建议。  相似文献   
22.
转炉炉壳变形分析及其控制措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了转炉炉壳变形的现状,转炉使用镁碳砖后,炉壳温度升高是炉壳变形的主要原因,提出了通过炉壳整形、改善炉壳材质和强化炉壳的冷却条件控制炉壳变形的措施.  相似文献   
23.
阐述了冶金工程专业应用型本科人才培养模式改革定"向"在行业,定"性"在应用,定"点"在实践的"三定"改革思路。通过以专业知识学习为主线构建理论课程体系,以工程能力培养为根本,改革原有实践教学模式;以综合素质培养为目标,加强学科交叉与融合,实施校企联合共同育人新模式,切实提高应用型本科人才培养质量。  相似文献   
24.
校企联合实施产学研合作教育是培养应用型人才的有效途径。要实现产学研合作,必须进行多方面的工作。要健全机构,得到组织保障;要激励约束,得到经费保障;要广泛合作。我院依托冶金材料行业,实施产学研合作教育,保证了应用型人才培养的质量,学校与用人单位实现了互利"双赢"。  相似文献   
25.
阐述《冶金炉热工基础》课程体系和教学内容改革的初步研究结果 ,新的课程体系、教学内容具有较强的通用性和适用性 .  相似文献   
26.
通过对某陶瓷隧道窑进行平衡计算 ,获得了效率 ,其计算结果为该陶瓷隧道窑寻求有效的节能途径提供了依据。  相似文献   
27.
分析了铝、镁及铝镁合金作为炼钢脱氧、脱硫剂的应用现状 ,并从热力学上探讨了铝镁合金脱氧、脱硫、去除钢中夹杂的优越性 .铝镁合金是一种性能优异的脱氧、脱硫、钢液纯洁剂 ,在钢液的还原精炼方面具有广阔的应用前景  相似文献   
28.
在三维附面层的概念及方程组基础上,对不同尺寸的等温小加热块自然对流换热进行进一步的简化计算,计算结果与前人的计算结果及实验结果相符。  相似文献   
29.
30.
以重庆科技学院冶金工程专业卓越工程师教育培养计划的实施为例,在坚持以“学生为本”的创新实践教学理念指导下,构建由创新性实验、创新训练项目、创新竞赛活动、参与教师科研项目等教育教学活动构成的创新实践教育体系,系统提升卓越工程师的创新能力;以构建的创新教育体系为依托,加强对实践教学方式、方法和手段改革,在基于问题、项目、案例的互动式、研讨式实践教学方法基础上,借助现代化教学手段,探索基于信息技术的情景体验式、网络交互式等现代实践教学方法,全面强化卓越工程师的创新能力.  相似文献   
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