水利工程档案管理工作浅析

水利工程档案管理是水利工程建设的重要组成部分，它对长远水利规划和新建工程筹备等有着十分重要和不可代替的作用。本文结合工作实际，就如何认真做好水利工程档案管理工作进行了探讨，可为相关水利工程档案管理工作人员提供参考。     

35CrMnSiA钢齿轮轴疲劳断裂失效分析

对35CrMnSiA钢齿轮轴经调质处理和感应淬火后疲劳循环试验出现断裂失效的原因进行了分析。研究结果表明:出现断裂主要是由于锻造温度过高、时间过长,在晶界处发生了选择性氧化而导致晶界脆化造成的。     

企业与企业大学

企业大学往往和优秀、先进及创新等名词联系在一起。企业大学要发挥应有的作用，与一个企业的文化和管理水平密不可分。我国现在有很多企业都拥有自己的企业大学，但很多都是有名无实，内涵和原来的培训部或者培训中心没有什么差异。究其原因，很多企业还不具备建立企业大学的前提条件。     

电力设施保护工作的现状及对策

根据近年来电力设施保护工作的现状提出了电力设施保护对策，并能有效地应用到实际工作中，预防和减少盗窃及破坏电力设施案件的发生，保证电网的安全稳定运行。     

基于观测解耦状态空间的多机励磁非线性分散最优控制策略

为进一步改善多机系统的暂态稳定性,结合直接反馈线性化原理和最优控制理论推导出多机系统中励磁的分散控制规律.该控制策略是根据多机电力系统观测解耦状态空间得出,只需要当地信号实施控制, 驱动子系统到达局部平衡点,就能使全系统达到稳定.仿真结果表明,该控制规律能够较好地提高多机电力系统的暂态稳定性.     

计算机文化基础教学模式探讨

从高职的培养目标和社会对高职人才知识结构的需求出发,以“精理论、多实践、重能力、求创新”为指导思想,以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,进行高职计算机基础课程模式的研究,提高高职教育教学质量,争强高职学生的就业竞争力。本文分析了计算机基础教学的总体框架,简要的阐述了在计算机文化基础教学中,如何从实际出发,改进教学方法,以发挥学生的积极主动性与创造性,提高实践能力,促进教学的发展。     

计算机文化基础教学模式探讨

从高职的培养目标和社会对高职人才知识结构的需求出发，以“精理论、多实践、重能力、求创新”为指导思想，以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线，进行高职计算机基础课程模式的研究，提高高职教育教学质量，争强高职学生的就业竞争力。本文分析了计算机基础教学的总体框架，简要的阐述了在计算机文化基础教学中，如何从实际出发，改进教学方法，以发挥学生的积极主动性与创造性，提高实践能力，促进教学的发展。     

物尽其用——nTune nForce主板的魔法石

随着nForce4的发布，附带了一教系统优化软件nVIDIA nTune，它其实就是第2．0版的nVIDIA Systern Utility，目前已改名为nTuim2005（可喜的是．nTune 2005不仅可以用在最新的nForce4主板上，还可以用在以往的nForce2、nForce3主板上)。     

变量反馈控制方法在混沌控制中的应用

将变量反馈控制方法用于混沌杜芬方程的控制，通过调整反馈强度，可显著改善混沌现象，并可使系统由初始的混沌轨道被控变成非混沌的轨道，最终进入目标轨道．     

Valence State of Active Copper in CuOx/CeO2 Catalysts for CO Oxidation

CuOx/CeO2 catalysts were prepared by adsorption-impregnation method, CO conversion was tested over the catalysts pretreated under different conditions for preferential CO oxidation in H2, and the catalysts were characterized with X-ray photoelectron spectroscopy and temperature programmed reduction. Experimental results show that there are two kinds of copper, which are Cu^＋ and Cu^2＋ in calcined CuOx/CeO2, Among them, the Cu^＋ is the key active component for CO oxidation. The main reason is as follows： CO is activated by copper for CO oxidation over CuOx/CeO2, while CO can not be activated by Cu^2＋. Only when Cu^2＋ is reduced to Cu ^＋ or Cu^0, the copper may be active for CO oxidation, moreover, the experimental results show that the reduction of Cu^2＋ does not lead to an increase of catalytic activity. So the active species is Cu^＋ in CuOx/CeO2 catalysts.