“渐进加综合”引入三维内容的“工程图学”课程改革研究

指出将三维建模引入"工程图学"课程改革是学科发展的必然趋势,分析比较"工程图学"课程引入三维建模的方式和课程体系模式,提出"渐进加综合"引入三维内容的"工程图学"课程教学体系,阐述课程改革中应处理好的关系和问题。     

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通过对新研制的小型双级复合式氡子体净化装置的工业性试验，探讨了独头巷道作业面以净化装置为界面的第一净化区、第二净化区的氡子体浓度的变化规律，试验结果表明，在作业区域内，依据所需风量，安设相应的净化装置，利用循环风流对空气进行净化，可使氡子体与粉尘的净化效率分别达９５％和９９％以上，它既能满足辐射防护的卫生要求，又能节省能耗。     

扁平型硐室采场所需风量的计算

扁平型硐室中的风流属于受限风流。本文通过相似模型试验,对受限射流的几何特性和流动特性进行了分析研究。提出受限射流自由扩张段和受限扩张段长度、主风流区和回流区的流速和流量计算公式,为分析硐室中烟尘排出过程和风量计算提供了计算基础。 本文对硐室中烟尘排出过程提出了新的置换扩散原理,并依据这一原理推导出新的风量计算公式;同时还提出了划分硐室型采场与巷道型采场的计算公式。     

"计算机绘图"课程教学实践

根据土木工程专业"计算机绘图"课程的特点,结合多年的教学实践以及在设计院实习的经历,对"计算机绘图"课程的教学方法和教学手段进行了改革和实践,提出优化教学内容、合理利用机房和加强实践教学环节等手段,采用教师讲解与学生实践同时进行和图例教学的教学方法,对于提高教学质量、培养学生在工程实践中学以致用的能力,使AutoCAD绘图技能更好地被学生掌握能够起到一定的帮助作用.     

山东蓬莱坡地葡萄园耕作层土壤养分状况调查

为了探明坡地葡萄园耕作层土壤养分状况,以蓬莱南王山谷中粮君顶酒庄土壤样品为试材,选取4个不同位置的坡地葡萄园,从坡底至坡顶,以垂直距离20 m为一个土壤采样区域,测定了园区土壤各项养分指标。结果表明:随着采样高度的增加,在坡地葡萄园中部位置20~40 m处有较低的土壤有机质含量,较高的有效磷、速效钾的含量;交换性钙、镁含量则随着高度的增加呈减少趋势,有效铜含量呈增加趋势;土壤p H值、碱解氮、有效锌、有效铁含量的变化无一致趋势。坡向为坐南朝北坡地葡萄园有较高的土壤有机质、交换性钙、交换性镁含量,较低的土壤碱解氮、有效磷及速效钾的含量较低。采样区土壤以酸性和微酸性为主,有机质含量中等,碱解氮低,有效磷中等,速效钾含量高,中微量元素含量为中等以上水平。