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981.
王静 《现代制造技术与装备》2007,(2):22-24
海滩和极浅海地区将是胜利油田今后增产扩储的主要战场,需要一种理想的牵引工具,要求其本身既能在松软的地表上顺利通行,又能产生足够的牵引力,并且能够在浅海地区漂浮行驶,本文从滩海作业机设计的特殊要求、设计所遵循的原则以及各个主要结构的确定作了系统的阐述。 相似文献
982.
利用电子自旋共振研究了电气石粉体对光催化的催进作用.利用355 nm的光照射电气石与纳米氧化钛复合材料使羟基自由基信号增强.其原因可能是由于电气石的表面电场作用,有利于光生电子与空穴分离,甚至使得光生电子转移到电气石颗粒. 相似文献
983.
984.
985.
986.
采用粉末冶金与原位合成相结合的方法制备了不同V/Ti原子比的(Ti,V)C/Fe基复合材料,用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)研究了该复合材料的物相结构和显微组织。研究结果表明:原位合成的(Ti,V)C增强相颗粒细小,大部分小于2μm,在α-Fe基体中均匀分布。随着V,Ti比的提高,(Ti,V)C晶格常数减小,且呈线性下降,(Ti,V)C增强相颗粒形态由不规则状趋于球形。 相似文献
987.
988.
以船艇液压系统为研究对象,采用基于事例的诊断推理技术,开发了具有一定学习能力的船艇液压系统故障诊断系统,并介绍了系统总体结构与各模块功能.该专家系统用于快速、准确排除船艇液压系统故障,且操作简单,易于维护,可靠性高. 相似文献
989.
本文提出和归纳了Fuzzy前馈神经网络模型,并提出了Fuzzy前馈神经网络的反向传播学习算法,模拟结果表明利用FuzzyBP学习算法训练的Fuzzy前馈神经网络具有较好的非逻辑归纳能力和Fuzzy规则表达能力。 相似文献
990.
反馈是教育实践活动的重要环节。针对学科竞赛中呈现的多课程知识交叉,学科竞赛知识难感知难反馈的问题,借鉴现代控制理论中的状态空间与状态反馈控制理论,构建了基于知识状态反馈控制的学科竞赛培养模式。结合教师经验与对学习环节中各课程知识的观测获得学生各知识状态量,并以竞赛要求对竞赛培养环节进行调节。进一步比较了基于输出反馈控制的课程教学模式与基于知识状态反馈的学科竞赛培养模式,最后以“西门子杯”中国智能制造挑战赛为例,分析了基于知识状态反馈控制的学科竞赛培养模式的实践方法。 相似文献