信息技术环境下学生个性化学习的研究——研究报告(一):理论构想篇

课题研究背景 信息技术在课堂教学中的常态化,使我们强烈地意识到:我们的教育形态与学习环境必然要发生一次较为深刻的变革.因此,我们提出"信息技术环境下学生个性化学习的研究"课题,这是"十五"现代教育技术课题研究的提升和延续,是真正意义卜基于校本化研究的需要,是在原课题组教师多轮研讨的基础上提出的以下三点缘由.     

雷达情报共享技术研究和实现

针对单点接入的传统雷达情报接入模式带来的问题,提出一种具有分布式特点的雷达接入和情报共享的方案。对其中关键节点(情报共享节点)进行功能性设计,并给出其软硬件设计方案。同时,提出并解决了方案中关于可扩展的接入接口协议处理、可定制的情报输出格式、情报按需分发机制三个关键技术的技术实现途径。最后,从系统接入容量和机动性能两个方面分析了系统的性能指标。经论证,该方案能够适应防空预警系统未来网络化、扁平化的发展趋势。