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热动专业特色实践教学体系的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
实践性教学是实现创新人才培养目标的重要教学环节。探讨了实践性教学的内涵和目前存在的主要问题。在对实践教学体系进行研究的基础上,对如何加强实践性教学环节,促进热能与动力工程专业制冷与空调方向创新人才培养进行了初步探讨,试图构建特色实践教学体系并付诸实施。 相似文献
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讨论了气流组织所形成的速度场和温度场对人体热舒适的影响,介绍了气流运动与热舒适关系的研究进展,并提出了今后的研究方向。 相似文献
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基于神经网络的室内热舒适评判模型 总被引:6,自引:0,他引:6
为更加科学地建立室内热舒适度评判体系,以某个体对不同热环境4个室内环境主要影响因素(环境温度、风速、相对湿度、平均辐射温度)的热舒适判断作为教师对神经网络的权值进行修正,以MatLab为开发工具,建立了室内热舒适的BP神经网络评判模型,给出了模型的算法.几种不同环境的验证结果表明,该模型的预测结果与此个体的实际判断高度吻合. 相似文献
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为研究上海地区人体热感觉和适应性热舒适现状,通过环境参数测量和问卷调查结合的方式来分析和探讨室内外气候条件、服装热阻、热感觉等关系。本文主要涉及自然通风建筑内人体热感觉和热中性温度随季节变化的关系。结果表明:在适应性热舒适研究中,人体中性温度与室外环境温度具有较强的相关性,得到的上海地区适应性热舒适模型可为适合我国自身特点的热舒适研究提供依据。 相似文献
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本文探讨了催化裂化再生烟气CO焚烧炉和余热锅炉在实际运行中,如何提高运行的经济性和安全性的各种方法。并为此类节能装置的“安、稳、长、满、优”运行提出了建议。 相似文献
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公共建筑的电耗已接近城市建筑电耗的50%,而空调能耗占建筑能耗的33%~45%.大空间是公共建筑的特点,减少大空间的能耗是降低公共建筑能耗的关键.大空间按照规范设计一般是采用全空气空调系统,为了提高大空间节能效果,应针对不同大空间采用不同空调系统.对于体型复杂,空间大小不规则,空间高度大于5 m以上的大空间仍采用常规一次回风(无再热)全空气系统;对于体型比较规整,房间吊顶净高在4 m左右的大空间宜采用新风换气机加风机盘管空调系统.通过对武汉450 m2大空间,净高4 m的办公室应用新风换气机加风机盘管系统的夏季工况分析,对照常规一次回风(无再热)全空气系统,证实新风换气机加风机盘管系统节能效果显著,全热回收装置节能42.84%,且当室外设计参数朝着温度降低、相对湿度增加的方向变化时,节能效果及室内参数将朝着有利于全热回收的方向发展. 相似文献
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浅谈影响旅馆客房空气品质的一些因素 总被引:1,自引:0,他引:1
叶晓江 《建筑热能通风空调》1997,16(4):52-52,34
分析旅馆常用空调形式,讨论影响客房空气品质的因素,并提出一些建议。 相似文献