对基于大数据背景的高校计算机教学的几点探讨

高校计算机教学中要能够注重发挥大数据的作用,利用大数据技术开展教育教学,以此激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与到教育教学中。传统教学由于仅重视理论教学,相对忽视学生实践能力的提升。大数据时代下的高校计算机教学能够为教育教学提供一定的平台,在结合教学内容的基础上,开展针对性的教学。文章先阐述大数据背景下高校计算机教学概述,分析大数据对高校计算机教学的意义,最后提出大数据背景的高校计算机教学措施,以此更好地提升计算机教学效果。     

强化电网调度与管理的有效方法

随着中国经济的发展,人民生活水平得到普遍提高,群众在用电需求持续增加的基础上,又提出用电的安全性与可靠性要求,这就要求电力企业要做好电网调度工作。做好电网调度工作既有利于整个电网的正常运行,也有利于保证电力企业整体供电效益,它是保障电力企业用电安全的基础。随着科学技术的发展,越来越多的高新技术被用于电力企业当中,但目前电网管理工作仍存在诸多问题,这严重偏离电网全面自动化和智能化管理目标,不利于企业的发展。     

水溶液中分散的多壁碳纳米管与血液蛋白质分子的作用研究

碳纳米管在水溶液中的稳定分散和与蛋白质分子的作用是实现其生物医学应用的重要研究内容之一。采用混合强酸结合超声处理的方法对多壁碳纳米管（MWCNTs）进行表面氧化处理,得到可以在无表面活性剂条件下稳定分散的MWCNTs水溶液。对该水溶液进行高速和超高速离心,通过扫描电镜、紫外/可见/近红外分光光度仪、激光动态光散射和X-射线光电子能谱分析等方法分别对留在水中和沉淀出来的MWCNTs进行表征。结果表明,经过氧化处理的MWCNTs表面引入了包括羧基在内的含氧基团,长度由初始的50μm变为500nm～800nm,且经过不同离心力作用下得到的上清液中MWCNTs的尺寸分布没有明显差别;MWCNTs水溶液在253nm处有与MWCNTs浓度相关的特征吸收峰,由此建立了测定水溶液中MWCNTs浓度的光谱分析方法。此外,通过十二烷基硫酸钠-聚丙烯酰胺（SDS）凝胶电泳和荧光光谱分析方法研究了分散在水中的MWCNTs对单一白蛋白、单一纤维蛋白原、以及两种混合蛋白的吸附作用,探讨了聚乙二醇甲醚（PEG）修饰抑制纤维蛋白原在MWCNTs上吸附的可能性。结果表明,MWCNTs对两种单一蛋白均有吸附,对纤维蛋白原的吸附更加强烈。在双蛋白混合溶液中,MWCNTs对纤维蛋白原分子具有强烈的倾向性吸附作用。经PEG分子修饰后,MWCNTs对纤维蛋白原的吸附程度有所降低。     

强夯法处理钢渣堆场的试验研究

在钢铁厂的工程项目中采用强夯法对钢渣堆场进行强夯处理、作为基础持力层 ,既能解决处理钢渣的问题 ,又能解决填方土料来源 ,具有很大的经济和社会效益。对某钢铁厂的钢渣堆场进行强夯试验研究 ,经静力载荷试验、重型动力触探结合瑞利波等物理勘探方法检测分析得出的地基承载力及压缩模量满足设计要求 ,表明强夯法处理钢渣堆场是确实可行的     

江西省德安县地质灾害易发性评价

江西省德安县地质灾害类型主要有滑坡、崩塌、泥石流和地面塌陷等。文章主要对地质灾害发生与发育的影响因素研究,通过对各影响因素的权重值计算,运用MapGIS对影响因素进行数字化,并利用提供的图层叠加分析功能对德安县地质灾害易发性进行评价,把研究区的地质灾害划分为易发区、较易发区和少易发区。     

校园楼道防踩踏事故管理系统的设计与实现

校园是学生学习生活的场所,由于校园设施设计缺陷及管理不善,近年来校园踩踏事故的频繁发生,给学生生命财产安全带来了威胁.校园楼道防踩踏事故管理系统针对踩踏事故发生较多的校园楼道,根据我国学校校园楼道的现状,提出了通过视频监控和视频分析,及时地向相关管理人员传递楼道人流现状,并通过语音、视频向学生提出安全警告,有效地防止校园楼道人流过量引起的踩踏事故的发生.     

基于WiFi定位的商场摊位地图的设计与实现

通过基于RSSI指纹算法的WiFi定位技术、SQLite数据库技术、Android APP编程,实现商场摊位的定位.客户或管理人员能够利用相关设备搜素到周边商铺发出的WiFi信号强度和其MAC地址,判断出自身具体所在的商场位置并获取区域信息,指导用户在商场进行高效的行为活动,为客户寻找目标摊位、管理者管理摊位节约时间、精力等.     

H-beta分子筛催化苯胺缩合制备二苯胺

对苯胺缩合生成二苯胺用H-beta分子筛催化剂进行研究,考察分子筛硅铝比和NH_4F改性对H-beta分子筛催化苯胺缩合反应的影响,采用NH_3-TPD和Py-IR对催化剂进行表征。结果表明,B酸是催化苯胺缩合的活性中心,低硅铝比与适当卤素处理均可提高B酸含量,有利于缩合反应。反应温度320℃,空速0. 2 h~(-1),0. 125 mol·L~(-1)的NH_4F溶液处理硅铝比为25的H-beta分子筛上,二苯胺的收率达到34. 68%。基于催化活性位点的研究,探讨了苯胺缩合反应机理。     

任务型教学模式在基础日语教学中的应用——以“标准日本语”的教学为例

在新《日语课程标准》中明确指出任务型教学模式的重要性。与新课程标准相呼应,在国内影响最大的公共日语教材《标准日本语》2005年推出了新版。新版《标准日本语》体现了课程标准中提倡任务型教学模式的指导思想,特别是基本课文和应用课文具有实施任务型教学模式的可行性,可将"任务"分成任务前、任务中、检测评价及任务的延伸四个步骤进行。     

试论《我带你去那儿》中的象征意义

揭示乔伊斯·卡罗尔·欧茨的长篇小说《我带你去那儿》中的象征意义,分析小说中运用象征主义的创作手法在深化和丰富小说主题、思想内涵及意蕴方面的重要作用。