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注重大学生思维能力的培养--浅谈案例教学法中应注意的几个问题 总被引:10,自引:0,他引:10
案例教学法对于大学生思维能力的培养很有帮助,被广泛地应用于管理学科的教育实践中。教师选择的案例必须与理论知识相结合;在案例讨论中,教师要注重引导作用的发挥,鼓励学生进行创造性思维,并及时纠正学生不正确的思维方式。只有通过不断学习和持续改进,教师才能掌握案例教学法的基本规律和技巧。 相似文献
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对某电厂的蒸发式冷凝器进行了清洗及钝化处理。我公司自主研发的清洗剂用于蒸发式冷凝器保护热镀锌设备清洗取得了较好的效果,对热镀锌材质的清洗是安全的;使用的预膜剂,挂片腐蚀速率3.44g/m^2·h,符合HG/T2387—2007《工业设备化学清洗质量标准》中的碳钢腐蚀标准。 相似文献
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本文对动植物油脂采用分光光度法测定磷含量结果不确定度进行了评估,分析了测量过程中存在的不确定度的来源。 相似文献
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最小Linux也称最简系统,是基于Linux内核构建的能够在嵌入式系统上运行的无界面最小系统。通过最小系统的搭建和移植有利于快速掌握嵌入式系统的系统移植和编程的基本方法。针对目前较新的基于Cortex a9架构设计的Exynos4412平台,介绍最小Linux系统的交叉编译环境搭建及相关驱动软件的配置,内核源码以及Busybox的编译和镜像文件的烧写移植流程,并给出主要移植步骤和相关指令介绍。在最小系统基础上,编写测试代码来测试嵌入式最小Linux系统下软件的运行时间以分析Cortex a9架构的性能,通过实验表明,基于四核Cortex a9架构的最小Linux系统百万次除法运算时间约为0.18 s,能够满足大多数嵌入式系统性能指标。 相似文献
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大学英语写作教学不注重学生的写作过程,学生动笔之前的构思更容易被忽视。论文将呈现把思维导图用于大学英语写作教学的研究成果。使学生的学习更有效率,更有利于学生英语运用能力的提高。 相似文献