青年馆员的力量

21世纪是一个信息化的知识经济时代,以计算机为代表的现代信息技术的开发利用,使图书馆发生了巨大的变革。青年馆员作为图书馆行业的新生力量,为图书馆带来了生机与活力。作为满足读者需求的重要保证,新时代的图书馆员既要拥有熟练应用图书馆相关信息技术的能力,还要拥有复合型知识结构。     

音频分类技术在广播质量评估中的应用浅析

广播质量评估中音频分类技术的应用有利于及时完成调度任务,实现安全播出目标,对于确保音频的准确分类评估有重要意义。本文设计了基于支持向量机的音频分类技术,并构建了广播质量智能评估系统,通过运行试验证实了其在广播质量评估中具有较高的运行可行性与价值,可有效保障广播质量评估准确率。     

在中学信息技术课上培养学生的网络自主学习能力

随着教育信息化的发展,以网络为核心的自主学习模式得到了广泛应用。本文从多方面思考了如何将培养学生网络自主学习能力的任务融入教学中,使信息技术课不仅能传授学生使用信息技术的基本能力,而且也能使学生掌握在信息化环境中善于使用计算机、网络等工具与环境开展自主学习的理念、方法,为其终身学习打下良好的基础。     

地方性水法规授权组织实施行政处罚的难点与对策——从江苏省某县一起侵占水利工程用地案说起

由于河道、湖泊的流域特点,许多省级水行政主管部门经省级人民政府批准,设置了众多的河道、湖泊或水利工程管理机构,且由省级人大制定水法规授权这些机构对在其管理范围内违反水法规的行为,依据水法规的规定行使行政处罚权。但这些水法规往往与《水法》等水法律缺乏衔接,水法律的诸多规定无法适用。本文仅从一起侵占水利工程用地案说起,试图提出这些问题及其解决对策。     

DBCP数据库连接池的自优化配置

以Apache的一个开源连接池组件Commons DBCP为研究对象,分析它在连接池容量管理上的自优化机制。然后针对连接池参数配置缺少可量化标准的问题,提出一种根据运行日志优化配置参数并通过后台管理接口动态调整配置参数的方法,可以得到最适合当前应用状况的参数取值,能在不重启Web服务器的情况下使新的配置生效。优化的参数配置可以充分发挥DBCP连接池自优化管理机制的功效。     

基于分形维度的完全分布式聚类算法

传统的聚类算法通常针对单处理机,当数据资源分别存储在不同节点的计算机时,无法运用传统的聚类算法进行计算。本文提出一种完全分布式聚类算法,通过计算分形维度,利用分布式环境信息广播方式交流多台计算机的运行结果,最终汇集成全局聚类的信息进行聚类。理论分析表明,该算法不仅对分布数据可以很好的聚类而且可以最大限度降低通信成本和延时情况。     

光伏快速充电站配电变压器端电能质量综合控制研究

针对光伏快速充电站将光伏发电与电动汽车快速充电站有机结合,在充分发挥清洁能源优势和大量提升充电效率的同时所带来的电能质量扰动类型复杂、变化快速等问题,提出了一种基于串并联组合配电网柔性交流输电(distribution flexible AC transmission system, DFACTS)的新型电能质量补偿器的电能质量综合控制方法。深入研究了新型电能质量补偿器主电路拓扑,建立起了动态工作模型。详细分析了新型电能质量补偿器线性自抗扰控制方法的工作原理,设计出线性自抗扰控制器。并针对各DFACTS控制器间的交互影响,提出多DFACTS控制器的协调控制策略。最后搭建仿真模型,进行仿真验证。仿真结果表明,所提出的新型电能质量补偿器采用线性自抗扰控制方法相比传统PI控制方法,提高了电能质量扰动快速变化时的综合补偿能力和动态响应能力。并且验证了该协调控制能有效提高系统电压稳定能力,具有良好的可行性和有效性。     

柠檬酸根对纳米Fe_3O_4/PVA磁性复合膜性能的影响

采用化学共沉淀法制备了添加柠檬酸根前后的纳米Fe_3O_4粉体材料,用流延成膜法制备了添加柠檬酸根前后的Fe_3O_4/聚乙烯醇(PVA)复合膜。用红外光谱分析仪、古埃磁天平法、振动样品磁强计、自制磁致变形设备、发射扫描电子显微镜对添加柠檬酸根前后的纳米Fe_3O_4/PVA复合膜的结构及性能进行了表征和分析。结果表明:添加柠檬酸根纳米Fe_3O_4制备的Fe_3O_4/PVA复合膜磁化率更大、磁性能更好、磁致变形性能更大、分散性好。     

WCDMA直放站数字下变频的FPGA实现

数字下变频器（Digital Down Converter,DDC）是WCDMA直放站的重要组成部分,它将高速采样的数字中频信号下变频到基带,然后进行抽取,低通滤波。重点研究了数字下变频器的数控振荡器NCO和半带滤波器的原理和硬件设计仿真,通过FPGA芯片Virtex-6 XC6VLX75T设计实现了适用于WCDMA直放站的数字下变频器,并对其进行硬件仿真与验证。     

CDIO工程教育模式在高职软件专业中的实践

为了提高高等职业教育教学质量,满足企业对软件专业高技能人才的需求,本文以CDIO工程教育模式12条标准为依据,探讨CDIO工程教育模式在高职软件专业课程体系开发、人才培养模式和师资队伍建设等方面的实践。"做中学"模式的实践,培养且提升了学生的工程能力。