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101.
目前的远程教学中主要依赖的信息共享、个体学习、有限交互的模式,已经不能满足学习者对学习质量越来越高的期望。在此,提出一个协作学习模型。这种协作方式可以使学生在信息交流的过程中,更好地了解他人的观点、方法和建议,促进自己的学习。同时,这种模型也为基于Web的信息交流提供新的协作方式。 相似文献
102.
基于智能客户端的巡检系统设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
针对健康检查中心医生外出进行健康检查作业时,健康检查系统无法离线使用的问题,本文应用智能客户端技术构建巡检系统。该巡检系统可以在离线状态完成健检系统功能,待系统连线以后,通过调用Web Service访问健康检查中心数据库进行数据上传和下载。对系统进行总体设计,给出体系结构图,并且详细介绍相关技术及实现。 相似文献
103.
介绍用单片机与制导雷达显示器组成的数据显示系统的设计,并且将目标的高度以数字的形式在显示器上显示,缩短操纵员的训练时间,完成了旧系统的改造升级。 相似文献
104.
精品课程的网络化建设与教学资源的共享突破了传统课程学习的时空限制,使精品课程的示范作用得到了真正的体现.基于淮阴工学院校级精品课程<大学计算机信息技术>,对于高校精品课程网络资源的建设及有效利用方面进行探讨. 相似文献
105.
微波物位计测量干扰因素的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
随着高精度微波物位计在储罐系统中的大量使用,其在实际工况中的测量精度得到了越来越多的关注.从频率源、天线形式、微波的测量技术以及信号的检测和处理算法等几个方面介绍了微波物位计的设计要素.说明了影响微波物位计测量的因素主要体现在安装方式和安装位置、信号的强度以及测量介质气相状况等.详细叙述了实际工作中采用较多的微波物位计的测量值修正方法,对广大工程技术人员的选型、安装和调试,乃至新产品研发具有一定的借鉴和参考作用. 相似文献
106.
107.
林恒建 《数字社区&智能家居》2009,(36)
相对于传统的图形分析,技术指标分析比较客观。传统的图形分析有很大的争议性,而技术指标是一个确定值,没有多少争论的余地。该文阐述MACD指标(MACD线、信号线)和MACD柱的计算方法及计算机实现。 相似文献
108.
对文本特征选择的传统方法进行了深入分析并对各自的优缺点进行了详细的对比;其次,通过利用遗传算法自身的寻优特点,把它与传统特征选择方法相结合,并得出了算法。最后,在对各自算法进行了分析,表明了在性能上有了明显的提高。 相似文献
109.
在人才信息系统的功能需求基础上,设计了一个信息数据库,能够实现招聘信息发布与查找、应聘信息发布与查找以及人才信息统计等功能。整个设计过程从需求分析、概念设计、逻辑设计等方面进行探讨。 相似文献
110.
用Java设计的基于三层结构的答疑系统 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了一个用Java进行设计的基于三层结构的答疑系统,用于辅助日常教学工作.系统由客户服务器模式和浏览器服务器模式构成,包括答疑、提问和自测等各个功能模块.对系统的数据库访问及在其间存在的安全性问题做了探讨,对系统的数据通信处理问题以及关于Java的双通道Socket通路的实现办法和机制进行了详细说明,同时对三层结构的答疑系统在服务器端和客户端的消息设计等一些关键技术做了具体介绍,对系统的用户界面如教师答疑界面、学生提问等一些重要界面进行了介绍,并给出了系统开发重要环节的设计过程和系统最后运行结果的一些重要界面.测试结果表明,系统运行稳定、结果准确、能够对日常的教学工作起到一定的帮助作用. 相似文献