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何国兴 《大气与环境光学学报》2005,(3)
提出了厚基础、宽口径、理工复合光电信息技术人才的培养模式,建立了以光电信息技术为龙头,以宽厚严实的物理学理论和近代物理实验技术为主体,以电子技术和计算机应用技术为两翼,具有明显特色的培养目标、课程设置、教学计划、实践环节等教学体系,确保学生具有较高的科学素质和较强的创新能力。 相似文献
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随着国民经济的发展和人民生活水平的提高,社会对供电可靠性要求越来越高。由于各种条件限制,大部分用户不可能达到双电源供电,因而凸现出配电线路综合不停电作业的必要性。为了达到不停电而实施各类工程,介绍了多种不停电作业的方式,重点阐述旁路作业法,它使不停电作业由点扩大到面,从而提高了工作的效率。论证综合不停电作业的方法,并以实物图展示了主要的作业器材,对推广不停电作业有重要作用。 相似文献
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通过对S-shape和S-curve函数曲线的分析,提出了LCD显示器阶调复现曲线的S-form函数表达.实验采用X-Rite Monitor Optimizer测量了两台LCD显示器和一台CRT显示器的阶调复现曲线,并分别用S-shape,S-curve和S-form函数进行了拟合,结果表明:S-form函数拟合阶调复现测量曲线优于S-shape和S-curve函数;S-form函数不仅适用于LCD显示器,也适用于CRT显示器. 相似文献
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