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工程量清单计价是目前国际上通行的做法,许多发达国家、地区和世界银行等国际金融组织均采用这种模式。我国加入WTO后,建设市场进一步对外开放,为了引进外资,对外投资和国际间承包工程的需要,采用国际上通行的做法,实行招标工程的工程量清单计价,有利于增进国际间的经济往来,有利于促进我国经济的发展,有利于提高施工企业的管理水平和进入国际市场承包工程。因此,作为一名工程造价咨淘人员在推行工程量清单报价中应不断地进行学习与思考。现结合实际工作谈以下几点体会和建议。 相似文献
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为了在多模态图像检索任务中建立文本特征与图像特征的相关性,提出基于语义增强特征融合的多模态图像检索模型(SEFM).该模型通过文本语义增强模块、图像语义增强模块2部分在特征融合时对组合特征进行语义增强.在文本语义增强模块建立多模态双重注意力机制,利用双重注意力建立文本与图像之间的关联以增强文本语义;在图像语义增强模块引入保留强度和更新强度,控制组合特征中查询图像特征的保留和更新程度.基于以上2个模块可以优化组合特征使其更接近目标图像特征.在MIT-States和Fashion IQ这2个数据集上对该模型进行评估,实验结果表明在多模态图像检索任务上该模型与现有方法相比在召回率和准确率上都有所提升. 相似文献
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本刊第五期知识窗“用好你的扫描仪”的两篇文章对扫描仪的基础知识和基本技术作了介绍,相信你读了之后定能扫描出合格的文档。但是,扫描仪既是简单的办公用具,也可以把它当作一个艺术创作工具。要发挥扫描仪的全部特性,就须掌握它的特效功能和彩色运用。下面的文章将介绍扫描仪特效功能的运用,而彩色管理的内容将放到下一期。 相似文献
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针对线上课堂教师无法及时掌握学生动态致使教学质量不佳的问题,文章借助深度学习中的表情识别技术研究,设计一种课堂专注度反馈系统,实现课堂考勤、课堂学勤分析、学业预警等功能。提出将学业情绪的外显表情与模糊综合评价相结合的专注度评估方法,实时采集课堂表情数据并以多种可视化方式将课堂专注度评分实时地向教师和学生反馈。对于课堂专注度不高的学生,系统将实时提醒,并阶段性反馈给教师;教师通过系统反馈了解个体学生和整体学生的上课状态,从而调整教学方式;此外,教师通过课后分析学生课堂历史动态信息,进行个性化教学和自我教学回顾。实验结果表明,所设计的在线课堂专注度反馈系统能准确获得数据信息并实时反馈,从而对学生课堂专注度进行掌握跟踪,让在线教学更逼近于真实的课堂场景,最终取得更好的教学效果。 相似文献
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加强管理是企业发展的永恒主题.面临建筑业产值利润率持续下降的挑战,大型工程承包企业应向管理要效益,研究构建公平竞争、规范管理和结果导向的工程物资集中采购制度,推动采购管理价值创造能力不断提升. 相似文献
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本文就目前居住建筑设计中基本未考虑节能措施的现状,根据《深圳市居住建筑节能设计规范》的要求,进行了实用性分析,并提出了切实可行的节能设计方法。 相似文献
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长期以来,工程建设中对混凝土建筑结构的耐久性问题重视不足,由此导致建筑物安全隐患越来越突出,必须引起足够的重视。新颁布的《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)增加了混凝土结构耐久性设计的要求与规定,以期在工程设计中注重耐久性的问题。 相似文献