无人机测绘技术在应急测绘中的应用

文章介绍了无人机测绘技术的优势,重点从方案制定、外业测绘、数据处理、辅助决策等方面对应急测绘的方法进行分析,阐述了应急测绘的要求。在应急测绘中运用无人机测绘技术,既能快速准确地获得发生地质灾害或者险情区域的高清影像、点位坐标、高程等数据,为应急抢险做好决策提供可靠依据,又能建立系统的地质灾害点、森林防火区等的基础数据库,为实现实时监测提供技术支持。以无人机应急测绘技术为中心进行论述,讨论其在湖南省A县应急测绘中的应用方法,旨在为应急管理工作提供技术支持。     

联碱母液换热系统改造运行总结

对母液换热系统进行串、并联设备改造的过程进行了总结,改造后实现开一组母液换热器即满足联碱200kt/aAⅠ投入量和冷AⅠ温度控制的生产需求,经生产运行,达到了降耗增产的目标。     

Fe-BTC@芳纶复合材料的制备及其性能研究

采用层层自组装的方式在芳纶织物的表面负载金属有机框架材料(MOF)Fe-BTC。通过红外光谱、扫描电镜、能谱分析了Fe-BTC@芳纶的表面形态以及组成结构。并测试了Fe-BTC@芳纶催化双氧水降解异丙隆的性能。结果表明：循环自组装20次的Fe-BTC@芳纶复合材料在双氧水浓度为20mmol/L下,24h可将5mg/L异丙隆完全降解。Fe-BTC@芳纶对大肠杆菌的抑菌率达到了97.4%,表明Fe-BTC@芳纶在水处理和化学防护方面具有潜在的应用前景。     

火车车轮的知识产权保护与技术创新

针对铁路运输列车的关键部件火车车轮,阐述了车轮产品的知识产权保护与技术创新的必要性和采取的具体措施,促进车轮市场公平竞争。介绍了马钢火车车轮的知识产权保护与技术创新的管理,为稳定马钢高附加值车轮产品提供法律保障。     

听说领先英语教学新模式的探讨

本文基于对TEM4听力测试的信度、效度研究,提出了重点旨在提高学生听说能力的大学英语教学改革设想,并进行了初步探讨和实践。     

赤泥硫酸铵焙烧浸出液水解制备偏钛酸的研究

采用选择性水解的方法利用赤泥硫酸铵焙烧熟料浸出液制备偏钛酸以回收钛。首先添加还原铁粉作为还原剂,将浸出液中的三价铁离子还原为二价铁离子,然后控制水解条件,将浸出液中的四价钛离子通过水解反应合成偏钛酸并对其进行分离回收。研究结果表明,浸出液中钛水解的最佳工艺条件：还原铁粉加入量为三价铁离子完全还原为二价铁离子所需铁粉的理论量、水解温度为140 ℃、水解时间为4 h、终点pH=2.0、添加晶种的含钛量占浸出液总钛含量的9%。在优化的工艺条件下,浸出液中钛的水解率达到95%;偏钛酸产物具有锐钛矿晶型且结晶度较低;产物形貌为不规则的圆形球体颗粒及块状聚集体,具有一定程度的团聚现象;偏钛酸颗粒吸附有一定量的硫酸盐,经计算水解产物组成为TiO₂·0.7H₂O·0.08SO₃。     

有意义学习策略在大学化学实验教学中的应用研究

有意义学习策略具有强调学生主体地位、突出教学情景设计、重塑学生认知结构等特点,能够促进所习得知识的有效迁移和实践应用,指导问题的解决,强化学生对化学思维和解决问题方法的整体认知。对比教学的结果显示,实施有意义学习策略,可以明显提升学生对实验认识的深度和广度,提高实验参与度以及实验操作的规范性和正确率,从而显著提升大学化学实验教学效果。     

提高学生学习大学化学兴趣的探索与实践

结合大学化学课程特点和教学实践,为提高学生学习的兴趣,我们在课堂教学中从以下几个方面入手,明确课程的框架结构,便于学生构建自己的知识框架;充实教学内容,增加课堂的生动性;采用讨论式、启发式教学方法,使学生参与到教学中;改革实验内容、实验教学方法,调动学生的主观能动性。教学实践表明,这种方法提高了学生的学习兴趣,增强了学生分析问题、解决问题的能力,达到了提高教学质量、培养学生科学素质的目的。     

溴代十六烷吡啶共振瑞利散射法测定肝素

基于肝素对溴代十六烷吡啶共振瑞利散射的增强作用,建立了一种测定肝素的新方法.在pH值为5.02～8.3的B-R缓冲溶液中,溴代十六烷吡啶与肝素反应形成缔合物,使溶液共振瑞利散射(RRs)增强,以475 nm处的灵敏度最高,它对肝素的检出限(3σ)为0.052 mg/L.研究了适宜的反应条件和影响因素,表明该方法灵敏、稳...     

电化学法制备可膨胀石墨工艺探讨

对电化学阳极氧化法制备石墨层间化合物（GIC），其生产过程，电源与电解槽联接方式、电压、电流密度、温度、通电时间等进行讨论，并分析了生产运行故障的影响因素，提出改进建议，不断完善电化学法新工艺。