超临界二氧化碳处理废弃油基钻井液技术研究进展

废弃油基钻井液是石油开发过程中的危险废弃物,若处置不当,不仅会导致资源浪费而且还会造成环境污染。超临界二氧化碳萃取技术是近年来一种新型的处理废弃油基钻井液的技术。本文介绍了国内外超临界二氧化碳处理废弃油基钻井液的技术发展现状,并对其发展趋势进行了展望。     

浅谈索债型非法拘禁罪中的“索”＂债＂

索债型的非法拘禁罪,是随着我国社会发展所形成的一种特殊的非法拘禁罪,这种情形的出现引发了法学界不同学者的纷争。通过对索债型非法拘禁罪的概念、特征、存在依据和索债型非法拘禁罪的司法认定等一系列问题来分析索债型非法拘禁罪的法条内涵以及关于其的建议和完善措施。对于索债型的非法拘禁罪的研究有助于丰富我国非法拘禁罪的理论,能更加清楚明确地追究犯罪人的刑事责任,有助于我国的司法实践。刑法中还没有对于索债型非法拘禁罪进行具体规定,我国刑法应尽快对索债型非法拘禁罪的问题做出具体详细的规定,从而完善我国非法拘禁罪的理论。     

水利工程质量安全管理措施

只有认真做好安全管理工作,才能保证水利工程的稳定进行,最大限度地避免安全事故的发生,减少人身和财产损失,进而提高企业的经济效益以及社会效益。文章从学习安全知识、重视安全教育、加大安全投入、完善安全制度、做好施工过程中的安全监理工作等方面提出了水利工程施工安全管理的对策措施。     

基于细分着色的飞行仿真地形建模方法

针对飞行仿真中大地形数据量大、细节丰富导致的渲染负载重、帧率不稳定问题,提出一种基于细分着色的地形建模方法。该方法以几何裁剪图为框架构建视点相关的多分辨率地形结构。首先,在CPU中生成若干个细分控制点并存入顶点缓存。每层几何裁剪图根据顶点缓存中的细分控制点在索引缓存中生成能够表示几何裁剪图结构框架和状态的索引点,经CPU传至GPU。其次,在GPU读取索引点后通过细分着色器生成自适应三角形面片。在渲染循环的更新阶段,仅需对几何裁剪图的变化区域进行索引点替换,可完成几何裁剪图的状态切换。最后,按照自内向外的顺序,依次对每层（最内层除外）几何裁剪图的内侧边（与下一层的共享边）进行增加细分着色控制点的操作,从而增加内侧边三角形面片,使其与内层几何裁剪图相对应,消除几何裁剪图相邻层次间因分辨率不同引起的“裂缝”现象。实验证明,该方法能充分利用显卡硬件的最新特性,在实时渲染中减少CPU向GPU传输的顶点数量,使渲染负载相对平衡,提升渲染效率和地形实时漫游的帧率稳定性,并提供一种简单有效的“裂缝”消除方法,在保证大地形细节真实程度的同时,满足飞行仿真中对大地形绘制实时性与稳定性的要求。     

基于核的模糊C均值逐层聚类算法在负荷分类中的应用

针对传统的模糊C均值聚类方法不适于非正态分布数据集的聚类、处理高维数据集收敛速度缓慢以及噪声点敏感的问题,提出了一种基于核的模糊C均值逐层聚类方法,应用于电力负荷特性分类。该方法的核心是2个模块和1个算法:改进快速排序法模块、核函数模块与模糊C均值算法。改进快速排序法模块将大数据集划分为若干特征突出的子空间,进而结合核函数模块与模糊C均值算法对各子空间进一步精确分类。以广东省的负荷调研数据为基础,在Matlab平台上对基于核的模糊C均值逐层聚类方法与模糊C均值算法的分类结果进行对比分析,结果表明:前者在提高分类效率与分类精确度的同时,具备较理想的收敛速度;另外,前者分类结果精细程度的可控性有利于电网工程实用规划。     

基于大气散射模型的航空场景实时渲染算法

针对航空仿真系统视景渲染真实性和实时性的问题,提出一种基于大气散射物理模型的室外场景实时渲染方法.首先,根据瑞利散射和米氏散射构建基于地球椭球体的大气散射数学模型,通过预先渲染并将渲染结果保存至纹理以便实时绘制调用;其次,利用基于密度积分的方法进行雾霾效果的模拟,并利用柏林噪声实现雾霾的动态变化效果;最后使用高动态范围...     

牛蒡根提取物BP1对Ⅱ型糖尿病大鼠症状的改善作用

为了研究牛蒡根提取物BP1对糖尿病的治疗作用,本文分别对wistar糖尿病模型大鼠灌喂阿卡波糖200 mg/kg、生理盐水0.9%、牛蒡根提取物BP1 400 mg/kg、600 mg/kg及800 mg/kg处理,每周监测各组大鼠的死亡情况、体重及空腹血糖,9周后解剖大鼠,测血液生化指标;肾脏胰腺部分组织进行石蜡包埋并HE染色,另外取肾脏部分组织于荧光定量PCR使用。结果表明,牛蒡根提取物BP1可在一定程度上恢复糖尿病大鼠的体重,调节大鼠血清血脂,降低糖尿病鼠空腹血糖;电镜观察牛蒡根提取物BP1可以显著增加胰岛β细胞中胰岛素分泌颗粒;另外,BP1可促进IL-18、TNF-α的表达水平明显下调,降低了糖尿病大鼠的肾脏细胞损伤情况;并通过提高SOD酶活性改善糖尿病鼠肾脏及胰腺的氧化损伤情况,对肾脏胰腺器官具有一定保护作用。     

PBL模式在工程有限元课程教学改革中的应用

以经典悬臂梁结构为案例,将基于问题的学习模式(Problem-based Learning)引入工程有限元分析课程教学改革。通过分阶段设计研究问题并给出开放性建模方法,以实现深层次的知识整合,打破以往章节内容界限。根据研究生教育特点科学制定教学计划和评价标准,充分发挥学生自主探索和研究精神,将教师从以往繁重的讲座教学中解放出来。实践教学效果表明:PBL模式可适应不同能力学生学习需要,有效缓解课时分配压力,促进课堂交流与学习氛围形成,符合当前研究生科研能力培养要求。