全文获取类型
收费全文 | 164篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
电工技术 | 17篇 |
综合类 | 11篇 |
化学工业 | 29篇 |
机械仪表 | 8篇 |
建筑科学 | 17篇 |
矿业工程 | 6篇 |
能源动力 | 5篇 |
轻工业 | 25篇 |
水利工程 | 6篇 |
石油天然气 | 8篇 |
武器工业 | 2篇 |
无线电 | 14篇 |
一般工业技术 | 10篇 |
冶金工业 | 2篇 |
原子能技术 | 4篇 |
自动化技术 | 17篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 14篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 6篇 |
2010年 | 4篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 1篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 1篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有181条查询结果,搜索用时 281 毫秒
91.
92.
93.
采用溶胶-微波法制备了稀土元素Dy掺杂的纳米TiO_2复合粉体,采用XRD、拉曼、XPS等手段对样品进行了表征和分析,并以甲基橙的光催化降解为探针反应,探讨稀土Dy掺杂对纳米TiO_2的相变及光催化活性的影响。研究结果表明:稀土掺量为1.3%、经550℃煅烧后制备的样品光催化活性显著提高,对甲基橙的降解率为92%。与未掺杂纳米TiO_2相比,稀土Dy掺杂可以阻碍纳米TiO_2晶粒的生长,增大了比表面积;提高其热稳定性,抑制TiO_2锐钛矿相向金红石相转变;并使TiO_2产生晶格缺陷从而增加纳米TiO_2粉体表面羟基含量和表面氧空位,抑制了光生电子和空穴的复合,增强纳米TiO_2的光催化活性。 相似文献
94.
设计了一种数据中心自然冷却用泵驱动回路热管换热机组,并介绍该机组的构成和工作原理,针对研制的样机搭建实验系统并较全面地进行实验研究。结果表明:当室内外温差为10 ℃时,机组能效比COP为5.88;当室内外温差为18 ℃时,机组COP可达10.41;当系统质量流量在一定范围变化时,即工质气化率在2%~50%范围内,机组换热量没有显著变化,且换热量与室内外温差近似呈线性关系;同时系统阻力越大,蒸发器进出口温差越大,显热换热量所占比例也越大。 相似文献
95.
介绍了CO的性能特点及隧道的CO浓度标准规定,阐述了应用检知管和AT2型CO测量仪检测隧道CO的方法,从而判定CO是否超标,为安全生产提供了有力的技术保障。 相似文献
96.
文章建立了分散固相萃取-气相色谱法分析原料乳中19种有机氯农药残留量的方法。通过比较不同吸附剂对样品提取液的净化效果和对电子捕获检测器(Electron capture detector,ECD)基线的影响,确定净化方法。样品采用正己烷:丙酮(3:1)提取,加入2 g氯化钠,超声萃取,加入200 mg C18粉进行分散固相净化,最后采用DB-35MS UI毛细柱进行分离,外标法定量。结果显示,在1~100μg/kg浓度范围内,线性相关系数均0.99,方法检出限0.0375μg/kg;3水平加标回收率试验,回收率为85%~135%,相对标准偏差(n=6)10%。该方法准确可靠、灵敏度高、操作简便、快速,可满足日常检测工作要求。 相似文献
97.
98.
99.
在呼吸机的工作过程中,其输出参数的准确性会对治疗效果造成比较大的影响,因此,为了给治疗效果提供一个可靠的保障,就要对呼吸机的输出参数数值进行科学合理的校准,进而确保其具有足够的精确度。通过对呼吸机的计量特性进行深入分析研究,提出了具有一定针对性的呼吸机校准方法和校准过程中需注意的事项,能够为呼吸机校准工作的顺利进行提供一定的指导,对于从事相关工作的技术人员具有一定的借鉴意义。 相似文献
100.
张双靠 《广东水利电力职业技术学院学报》2010,8(2):50-54
现代社会陷入"技术陷阱",现代人在技术中迷失了自我。传统伦理学在技术时代背景下表现出许多局限和无力。技术主义带来的社会高风险,促使人们对现代社会的道德理念进行深层反思。因此,带有鲜明时代特色的责任伦理受到前所未有的关注。从责任伦理的视阈而言,加强对大学生的责任教育既是人的全面发展的内在要求,也是时代发展的理性选择,体现了大学生思想教育的时效性与实效性。对大学生的责任教育决不仅仅是为他们提供一种规范,更重要的是引导他们形成责任信念并在社会中践行。 相似文献