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为了在大学计算机基础课程的教学过程中训练和培养学生的计算思维能力,分析了大学计算机基础课程的现状及面临的问题,提出基于计算思维的大学计算机基础教学改革,具体措施有:合理设计教学内容、采用多样化的教学方法、运用多种评价考核机制等,力争将计算思维能力的培养渗透到各个知识点的教学过程中。最后,教学实践表明学生具备基本的计算思维能力。 相似文献
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丽水专业气象服务一体化系统作为丽水气象服务的信息操作和发布的统一平台,不仅实现了网站更新、气象指数发布、短信制作等功能,并且新增了对丽水市各级气象台站发布的预警信号、决策服务、短时临近预报等信息的实时监测、即时提醒和报警等功能。此外还针对新农村建设服务增加了为农服务材料的监控。在业务实践工作中,通过不断改进与完善,该系统充分发挥了其优质高效、运行稳定、实用方便等优势,目前已投入业务使用,并完全融入丽水市局当前的气象服务体系,有效地提升了丽水市气象服务的形象。 相似文献
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本文提出了一种实时变增益放大电路,较详细的分析了其工作原理,给出了某些必要的波形图和参数计算公式,具有一定的实用价值。 相似文献
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目前,大多数高等院校以数据库原理课程作为计算机专业的专业基础课。这门课程不仅具有较强的理论体系,还具有很强的实践性。结合多年的教学研究,从教材选用、教学内容选取、实验内容选取、教学方法、课程设计、考核等几个方面对数据库原理课程教学进行探讨,希望能够对该课程教学研究的发展有所帮助。 相似文献
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HA-2400是一种具有四个相同输入级,一个输出级,输入与输出通过数字可控模拟开关相连的高性能组合运算放大器。该运放具有高的输入阻抗,低的失调电流,高的转换速率,宽的增益带宽,加之灵活的数字可控输出的功能,使各种新型电路的应用变成了现实。 相似文献